第一回 小悟(1 / 2)

什麼是生活?美好和糟糕,生活兩態,哪怕大多時候都停在中間狀態,這正是我們無聊寂寞空虛的原因吧?美好時候時間流逝,當時不知不覺,然後,後知後覺。糟糕呢,深陷其中,歇斯底裏,一線曙光可能在這痛苦階梯的不同高度降臨。命運總是這樣操縱著,主宰著,像程序一樣一絲不苟,冷麵冷血。可能溫暖的出現隻是下一次寒冷的伏筆,抑或生命之舟一潰千裏,歸於塵土,回歸自然。我們隻能像木偶一樣在滾滾紅塵中履行自己的職能,履行那早已被命運程序員設計好的操作嗎?所謂理想,伴隨著欲望,貪婪,癡迷,嫉妒,恐懼,彷徨,焦慮,憤怒.....,貪嗔癡,千人千麵,為之喜怒哀樂,奔走喧囂,爾虞我詐.......,與世無爭屬理性範疇,是心靈的真正勝利。我們欲逃脫命運的程序,跳出三界外,不在五行中,歸去來兮,何處是歸程?不能隻是那些沒有勇敢與才能的人製造出來的護身符而已!去挑戰命運,去戰勝命運,去脫離命運程序的軌道,去實現自己的理想?自欺欺人還是命運的強者?對自己是不是應該始終的不以成敗論英雄呢?曆經艱辛,荊棘,又或不擇手段,卑鄙下流,登上高位,誌得意滿,隨之的命運滑鐵盧又是何等可悲可歎!戰戰兢兢,如履薄冰,安然逝去。似乎可以蓋棺定論,但又有多少被拉出棺材,被貼上大白臉呢?修身齊家治國平天下,獨善其身,然後兼濟天下,做第三個完人,哪怕第二個半完人。去順從,去恭維,去唯唯諾諾,去形影不離,命運的程序在運轉,生命似乎在繼續,可是,這算什麼呢?這恐怕就是那一潭清風也吹不起半點漣漪的死水吧?做一個行動上逃避命運,精神上去戰勝的阿Q?還是從精神上感受生活,領悟生活,融入生活?在命運的淫威下苟且偷生,自怨自艾,是最可恥的生命。那麼,什麼才是光榮的生活呢,其實說白了就是活的開心而又不妨礙他人,你看古人,“若夫乘天地之正,而禦六氣之辯,以遊無窮者,彼且惡乎待哉!故曰:至人無己,神人無功,聖人無名”,多麼玄乎,這可能就是聖人的生活,考慮怎麼讓大家都開心生活,就是古之聖人的生活。我們心向往之,卻又是才疏學淺,又或者資質平庸,那我們就過我們自己的生活唄,哪怕有那麼點狡黠,那麼點市儈,在小市民的口誅筆伐中瑟瑟發抖,但這不妨礙我們一顆追求美好生活的心,不管別人怎麼活,畢竟那不能絕對適應自己,就像四川人吃辣椒,山東人吃大蔥一樣,各具特色,我是一個平凡的人,做好每一件平凡的事,所謂聖人,偉人,不都是這麼來的嗎。王守仁年輕時在那對著竹子發呆,隨想,難道就沒人笑話,沒人指指點點嗎?但是難能可貴的是他堅持下去了,並且一直這麼讓自己沿著那條屬於自己的路走了下去,於是我們的文明史上誕生了偉大的王陽明,偉大的陽明心學。我們甚至可以說隻要不是殺人放火,打家劫舍,隻要自己認定的就堅持走下去,因為那是你自己的路。也許當時看起來那麼可笑,那麼尷尬,那麼不值一提,但是多少年後,當我們如陽明先生那樣龍場頓悟時,以前鬧得哪些別人眼中的笑話,自己的親身實踐有多重要,隻有自己懂。比如朱元璋,他做一個窮和尚行乞時又何曾想過自己以後會囊括四海,榮登九五,但是你說他作為朱重八時有沒有勤奮好學,有沒有留心山川地形,如果他隻是一個隻圖吃飽喝足的和尚,那他永遠隻能是和尚朱重八,而不可能是皇帝朱元璋。一個人究竟會過什麼樣的生活?一個人究竟要過什麼樣的生活?這兩者之間有什麼關係嗎?我們不是算命先生,不會未卜先知,我們究竟怎樣過上自己想要的生活呢?有一副對聯說得好:幾百年人家無非行善,第一等好事隻是讀書。行善是一個人的品德,讀書就是才能,做到這兩點,持之以恒的人,自然也就是德才兼備,無往而不利了。但是懂得是一碼事,實際去做,則又是另一回事了。生活就是這樣,她複雜深奧,也簡簡單單,對於我們來說,生命開始時,一切都是吃喝拉撒,清晰明了,然後進入懵懂開化,初諳人事;發展到七情六欲,心力交瘁;最後還是歸於油盡燈枯,歸於塵土,融於自然了。人生是在做加法,生活卻需要我們做減法,舉重若輕,把複雜的事情做簡單了,在五花八門的生活方式中,找到一種讓自己快樂的生活方式,也便是幸福的了。關於愛,使我們感到無比幸福的是愛,是我們感到無比痛苦的也是愛,她就是這麼一個奇妙的感情值,在七情六欲中壓倒一切,衍生一切,讓你上的天堂,也讓你下得地獄,所謂黯然銷魂者,唯情而已!沒有無緣無故的恨,卻有無緣無故的愛,可能就在那一瞬間,一個微笑,一個倩影,一彎淺月,我們的心卻已被全部霸占,在那以後的日子裏,這種稱之為愛的物件,給我們帶來歡喜,也給我們帶來憂思,如同一顆種子,在我們心靈的土壤裏生根發芽,可能長成參天大樹,也可能被狂風暴雨席卷而去,隻留下人生若隻如初見的感歎。一顆真心一份愛,一寸光陰一寸金,都是該當我們最珍貴的東西一樣去認真對待,去堅守。不管年少輕狂,風流少年,還是飽經滄桑,老之將至,以心底最純真的善意,去愛,去反饋愛,因為這物欲橫流的世間,除了真心,真情,真愛,其他的一切都隻能算陪襯了,愛自己,愛他人,愛生活,留下心底該留的,忍痛割去哪些陰暗的,低俗的,帶著詩意生活,帶著愛意做事,可能會,更幸福一點吧。我們生活在這人世,愛著,也被愛著。遙想當年,從一個小男孩,快快樂樂的渡過了家裏的小學時光,懵懵懂懂的離開家出門求學,故事就從這裏說起吧。