正文 第六章 兩種不同的老師(2 / 2)

“好吧,有誰來告訴我,我們大陸現在一共有多少個國家?”

琳達夫人微笑著問道。

上午的課程很快就結束了,在親切的琳達夫人身邊,孩子們都很高興,博學的琳達夫人能夠很輕易例舉各種個樣的實例來幫助孩子們學習,孩子們也很喜歡他的那些故事。

而同樣喜歡講故事的還有一個人。

大胡子賴恩。

“也許你們的老師琳達夫人已經告訴了你們,我們的國家芬德爾帝國是一個大國,但是我可以告訴你們,在這個世界上,沒有哪個大國是安全的,這也是為什麼我們偉大的皇帝陛下要求整個國家采取全民皆兵的政策。任何一個人都能成為保衛國家的人,而不是一個等待保護的廢物!”

大胡子賴恩凶神惡煞的說。

“想象一下,童子軍們,如果將來,你們之中的某個人能夠成為正義騎士的安傑羅一般的強者,金錢,美女,地位,豈不是要什麼有什麼?”

賴恩似乎陷入了自己的意淫之中。

“長官,安傑羅騎士是多少階的呀!”

一個孩子問道,才六歲的農村孩子,沒有出生在貴族家庭,接受的是普通的教育,根本不懂得金錢美女和地位到底是什麼,他們隻是本能的崇拜比自己強的人,而且越強越崇拜。

“這個問題提的好。”

賴恩很喜歡有人對他提問。

“按照安傑羅當初戰友的說法,聖騎士安傑羅在最強大的時刻,曾經達到了二十階,也就是說,那個時候的他已經可以進入另外一個世界了。”

賴恩說。

“另外一個世界?那是什麼?是成神麼?”

一個孩子大聲問道。

“成神?如果隨便那個凡人都能成神,那豈不是所有人都不用從事任何生產活動,專心成神不就行了?”

賴恩哈哈大笑起來。

“所謂去那一個世界,那是隻有二十級的真正強者才能進入的世界,我們沒有人知道那個世界在哪,我們隻知道,不是真正的強者,你甚至根本沒有資格知道這個世界所在!”

賴恩臉上第一次露出了神往的表情來。

“那您呢!”

另外一個孩子繼續問道。

“我?”

賴恩把眉毛一挑。

“我這麼多幹什麼?現在是你說話還是我說話?”

才七階的賴恩可不希望被人給瞧扁了,他總不能告訴這些孩子們說自己是一個軍事專家,而不是一個強大的戰士,因為偷了皇帝的禦用珍藏而被弄到這裏來反省的吧?孩子們崇拜的是強者,他們可不知道軍事專家是什麼。

“今天,我們學習的是戰鬥屬性的分類,在戰場上,我們要戰鬥,要殺死敵人,要保護自己,那麼我們就要能夠明白,一般戰場上我們能夠見到的一些戰鬥屬性分類。”

“對於一場一般的戰鬥來說,鬥氣,元素,以及神力,是我們能夠見到的最常見的幾種戰鬥屬性。”

“鬥氣,本質來說也是元素的一種,由於這門學科在一千年前的劍神作為一個單獨的學科提出來,所以被單獨叫做鬥氣。這是一種利用自自身的修行,來引發體內元素共鳴,達到使身體變強的目的,魔法師的元素作用於外部,而戰士的元素作用於內部,這就是區別。

大多數的戰士都不能調集更多的元素,因為體內的元素過多的作用於身體,會導致元素失衡,造成無法感應外部元素,所以大多數的戰士都不能成為法師。”

賴恩說。

“可是教官,我聽我父親說這個世界上還有一種元素武士,非常厲害!”

一個孩子說道。