很多家長都會告訴自己的孩子：人要有自己的夢想！而自己呢？還有幾個大人在追求自己的夢想？
這則小故事重重提醒了很多成年人似乎已經忘卻了的一樣東西——夢想。不知從什麼時候起，“夢想”的概念在成年人的世界裏已變得模糊了。即便說起來心中還有夢，但總會找出很多不能付諸持之以恒的行動的理由。想想，我們是不是已被現實的生活磨去了追求夢想的激情？
自己不能做榜樣也就罷了，有些家長還可能會像故事中的老師一樣，去扼殺孩子美好的夢想！故事中的女教師是太多老師和家長需要借鑒的一個反麵教育範本。
在孩子的人生初期，作為家長，一個重要的責任就是幫助孩子樹立夢想，幫助他去實現自己的夢想，讓他成為自己想成為的人，這樣，才能實現孩子真正屬於自己的人生。故事中的老師以自己狹隘的思想界限束縛了孩子的夢想，最終在學生的自我實現前恍然悔悟，這個教訓實在是太沉重了！可是我們很多家長難道沒有和這個老師一樣，在孩子的“白日夢”前嘲笑他嗎：
“別做夢了，那是不可能的！”
“就你？你以為你是誰？”
“你想的根本沒有現實的根據，無稽之談！”
……
我們頭腦裏的“標準答案”完全是我們思維的固化表現，或者是長期的思維定勢，而孩子的夢想很可能超出我們大腦的接受範圍，但是，你有什麼資格去否定你未知的東西呢？
孩子的夢想是我們家長最需要小心嗬護的珍貴財寶，隻要是孩子經過自己的思考而內心迸發出來的思想火花都是美好的，因為，這會讓孩子的人生變得有方向感，擁有良好的價值感。任何否定、貶低和打擊都是教育者最不應該濫用的權利，因為你沒有那樣的資格去否定另一個生動的生命。