使孩子養成良好的學習習慣是每一位家長都必須學會的一項課程。
日常工作中，許多家長向我們介紹了他們成功培養孩子良好學習習慣的好方法，這裏，我與大家一起分享一下。 具體說應遵循以下6條原則：
1.以身示範。
俗話說：“看樣學樣”“榜樣的力量是無窮的”。對家長而言，任務或職業雖與孩子不同，孩子可能不能夠理解，但應告訴孩子：“我”是怎樣對待學習、對待工作、對待事業、對待家庭，等等。
2.“行勝於言”。
“行”就是“做”，“言”就是“說”；與其說那麼多不如行動。因為一切的學習，不論是肌肉的、神經的，還是感覺的、思維的，都要靠“做”來完成。所以，最重要的是讓孩子先“做”、“自己做”。切記：凡是孩子能夠自己做的，你應該讓他們自己做；凡是兒童自己能夠想的，應當讓他自己想。最危險的是兒童沒有“做”的機會。凡事做父母和教師的，切不可一手包辦或橫加幹涉，應從旁觀察，相機指導。直接經驗，自己去“做”，是良好的學習習慣養成的唯一門徑。
3.持之以恒地去“做”（既指孩子的“做”，更指家長的“管教”）。
持之以恒地去“做”，是養成良好習慣的必要步驟。單是知而不行，言勝於行，單是理論而無實踐，事情不會成功。持之以恒地去“做”，習慣養成了，然後鞏固成果，循序漸進，持續發展，就能夠取得好的成效。
4.講原則，多督促，不責罵，不準有例外。
製定好孩子“做”的規則，督促其達到目標，完成任務，而不是責罵。在好習慣未形成之前，不準孩子有例外的動作。因為一個小小的例外，就可能破壞已經形成之習慣。例如，不完成家庭作業就不可以睡覺，等等。
5.積極地鼓勵孩子。
好話人人愛聽，小孩、老人、婦女，無一例外。消極地製裁或責罵是不會發生多大效果的，反而容易引起孩子的反感。親子關係遭到破壞，就失去教育的意義和機會。
6.帶著孩子走進自然和深入社會。
走進自然和深入社會孩子就會見多識廣，視野開闊。內心有所觸動，有利於孩子良好習慣的養成。
最後，讓我們記住印度哲學家菩德曼所說的一句話，大家共勉：
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。