書中的每個人物，都有值得大家學習的地方，隻要你仔細尋找，定能找到，這就好比我們身邊的每一個人，身上都有著可取的地方，需要我們去學習。
這本書通過郭靖的一步一步的成長，以及楊康的對比，來告訴我們大家一個道理，一個做人的道理。
這本小說的意義，是深遠的。
我對這本書的評價是：武俠類的教科書。”
胡文東的評價有些抬舉的意思了，但是大家卻能根據他的話，在書中找到他所說的一切，並不是無的放矢。胡說八道。
這兩篇評論將《射雕英雄傳》抬到了一個前所未有的高度，已經是超越武俠小說的存在了。
相比於《多情劍客無情劍》，《射雕英雄傳》的模式更容易讓讀者接受，畢竟《多情》的寫作手法太另類的，喜愛的人喜歡的要死，不喜歡的不屑一顧。
而《射雕英雄傳》卻能讓大部分人都接受。
有些事情就是這樣，當輿論達到一定程度的時候，這本書被賦予了不同的意義，根本就不是作者本心。
《射雕英雄傳》就是，林笑最初寫這本書的時候，並沒有想那麼多，說實話，林笑也沒能從這本書中看出專家們所將的那些大道理，這本書就是給人樹立一個正麵的形象，一個簡單的教育意義，簡單的榜樣而已，僅此而已，可是在專家們的渲染之下，輿論的烘托之中，這本書已經上升到道德層次了。
這也是讓林笑哭笑不得卻又無可奈何的地方。
不過他也懶得管，反正終歸來說，算是好事吧，因為這件事情，他的聲望值暴漲八百多萬！
這是他無論如何都沒有想到的。
這還不算是最瘋狂的情況，華夏教育局忽然官方宣布，要將《射雕英雄傳》列入《百年百本好書》的候選名單之中！
《百年百本好書》是一個華夏最具權威的一個文學選集，裏麵囊括華夏一百年之內的一百本書！
一百年隻有一百本！這是何等的榮耀！任何一個作家的終極夢想！
林笑是在沒想到《射雕英雄傳》竟然能達到這樣的高度！而華夏教育局這個決定出來之後，竟然得到了社會上一致的讚成！
看來《射雕英雄傳》真的深得人心，而且最關鍵的是，華夏教育局還準備從這本書中節選一段加進中學生教科書之中！
雖然是作為選學段落，但是這也是莫大的榮耀！
自己的作品能夠進入教科書，是對一個作家最大的肯定！那可是教育下一代的載體，能夠入選，這個作者的身份也將會扶搖直上！
對於這一點，林笑其實不太想的，因為他覺得這是因為輿論的影響，或許並不是《射雕英雄傳》所能達到的，但是輿論如此，林笑也隻能接受。
因為這兩個事情，林笑的微型博客再次火爆的不得了！
不過這次，林笑沒有去做出回應，他現在有些懵了，他不知道該怎麼應對這突如其來的狀況，反正暫時先不去管，等到時候有了結果再說，畢竟現在隻是進了候選名單，而且入選教科書的事情也沒有定論。
而現在他要把於雅軒的第二首歌送給她了，雖然下一輪她不用去參加，但是她已經開始跟著評委學習了，林笑把歌送給她，也好讓她提前練習一下。
想到這裏，林笑出了門，準備去學校。