溫度計開始發出警報聲，紅色的警示燈不斷閃爍，這是高燒的征兆，四十三度竟然還活著，我的天啊，我看來我的溫度計三年不用已經壞掉了。
將冰袋放在他的頭上後，我便開始做作業了，早在30年前政府就廢除了小學，初中，高中，大學這樣設定，所有學習均改為自主型學習。現在是一個科技迅速發展的時代，從一開始大家的學習方向就不同，每一個孩子都有選擇的權力，但是一旦選擇了就沒有改變的權力。現在的社會崇尚堅持不懈，崇尚永不放棄。
知識的海洋已經完全超出了人類的接受能力，所以六歲開始便要選擇自己的學習領域，沒有語文，數學，化學，物理，地理，曆史之類的統稱學科。每一個人一開始便選定了自己的大致職業，並且會在日後的學習中根據性格，興趣，以及能力分出更加細的職業。
每一個人都可以選擇在學習完成這一職業的基礎知識後選擇工作，或者是繼續深入學習。學習內容的時間不受限製，你聰明，你好學，那麼便節省下比別人更多的時間做其他事情。
我的學習方向是空間，這是一個從闖入者出現開始出現的學科，出來基本的學習外，還有空間理論，超時空研究，以及闖入者的研究，還有更多更多的衍生，不過這都是後話了，我現在學習的都還隻是基礎，自己的方向麼其實我對闖入者比較感興趣，他們來到人類空間的原因，目的，以及今後可能的發展，是否可以共存。
我沒有見過闖入者的樣子，政府也從未公開過他們的樣子，老人們對於闖入者的描述就是會殺人的人。但是我更覺得他們是怪獸那一類的，長著尖尖的牙齒，擁有這異常發達的肌肉，也許還有條尾巴什麼的。
想說現在的學習方法太自主，可是我不是個很有自主性人類，都是選擇題，天藍色的字體，水晶的觸摸屏令人頭疼的公式。我必須逼著自己完成這些作業，如果不這樣我將永遠畢不了業，如果不畢業那就永遠不能被分配到崗位上，不能分配到崗位上那就意味著我將沒有收入。
這樣的學習體製還是三十年前改變的，我寧可還是像媽媽輩那樣有個老師，然後小朋友們一起做在教室裏，看著桌子前麵的大型計算機。不過媽媽似乎也不喜歡她上學時候的那種方式，總是人類永遠也不會滿足於他現在所擁有的生活方式，這便是我得出的結論。
啊哦，他終於又醒來，拿開冰袋將冰袋直接扔到了旁邊的垃圾桶中，竟然一扔一個準，給他點個讚。
“吃點東西麼？”將剩下的那碗飯遞給帥哥。
阿勒，他是聽不見我說話嗎？他不餓嗎？他竟然不說話，連頭也不轉一下。想爆粗口的時候最好就是用吃來緩解，既然他對於米飯無動於衷，那麼我就不客氣的吃了，恩，本來就不用客氣因為這本來就是我的飯呀。