我早已明白了她的用意，也並不是太擔心是的——我都來到這了，肯定我的主會保佑我一直走下去。轉身看看我身後的同學們，他們也同我一樣，表情儼然地看著前麵的老師。我想，在他們的心中，也肯定會有一絲絲的緊張與興奮。
“在兩周後將會有一個能力測驗，合格者將繼續留在這裏……”老師頓了頓，接著說道：“不合格者將直接轉籍，到學區以外的地方去上學，變回原來的生活。”
“下課！”說完，她便徑直走了出去。
太美妙而瘋狂了！
我整整一天都這麼想著。
我簡直欣喜若狂，興奮與快樂衝昏了我的大腦。讓我幾乎不能平靜下來。我們的課表除了五科主科和能力開發以外，還有兩節長達一小時的選修課，別的同學都緊張的不知選什麼好，我卻極其的堅定——能力加強和能力加強——這就是我兩小時裏所上的課。除了我以外，選這課的幾乎不到年級的百分之一。
在這節課上，我瘋狂的記錄下來所需要的筆記，要點——雖然在動畫裏這好像毫無用處，但我總是堅信著，隻要我肯努力的付出，就一定能通過那淘汰率將近百分之九十的考試。我放棄了原來打籃球和中午休息的時間，隻是不斷地複習筆記和要點——雖然我根本不是這種好好複習的料。
到了中午，原來令人難以下咽，使人抓狂的飯菜變成了食堂製。我無時無刻不在興奮，但這種無端的興奮給予我不斷向上動力的同時，也衝昏了我的大腦。待我領完了午餐後的牛奶，我回教室去坐著，接著背所學的筆記。
剛進了教室，我又是緊張起來。裏麵沒有開燈，除了我，隻有一個人。她正鄭重其事的翻著課本，頓了頓，合上書，抬頭看著天，默默地將剛剛看的東西背出來。
是芸。
“喲，你也在教室裏啊！”我試圖用自己的言語打破尷尬無聲的窘境。
她抬起頭來，看著我：
“嗯。”
隻回答我一個字，這讓我更加的尷尬了。我仍是想說些什麼：“真努力啊！宋嘉芸你。”
“嗯，”她抬起頭來看著我，“我想繼續留下來。”
誒，我還從沒想到有人竟跟我一樣，我一直以為這個世界是為我而改變的。
“也許你不知道，”芸主動說道，“我其實一直想在這種世界中生活了。也許說出來有些可笑，其實我一直在幻想來到這裏。”
“什麼？你原來也是啊。”我笑了笑說道，“其實我也早已經想這樣了，直到它出現在我的麵前——這個之前還是幻想的世界。”
芸突然抬起頭來看我，好像找到了自己的伯樂一般。
走近她，如之前一般摸摸她的頭，她這一次並沒有閃躲我的手。而是衝我笑笑。
突然地，我好像被芸的平常心所感染似的，突然想起了一件事，接著搞得我頭疼的事情一件接一件，在我的腦海裏莫名的湧出：
晚上住哪啊？
幾點放學啊？
現在是幾幾年幾月幾號啊？
……
我準備一件一件的來，首先我要解決的是住宿的問題。我可不想在這個美好的世界中住在我的原來的家裏啊！那，學校有宿舍嗎？要錢嗎？在哪啊？要是要錢的話我沒錢啊，我的生活經費怎麼辦啊？！我越陷越深，每每當我提出一個貌似很好解決的問題的時候，總有那麼幾個更難解決的問題蹦出來，搞得我暈頭轉向，不知所措。
算了！我對自己說，我找到我的班主任問他關於我的生活問題怎麼解決。
“跟其他學區一樣啊，住學生宿舍。”老師看著我說，“其他的，等你以後會知道的。”聽到老師的這一番話，我感到驚異，什麼叫“以後知道”啊？！不過……
因為我不用再回到那個令人厭煩的家了，在某種意義上，我好像是獲得了難能可貴的機會一般。
我期待著……
第三節----------------------------------------------------------------------------------------第二天的能力開發課上，全班人開始接受電磁波電擊以及藥物的能力開發。
我在得知這個消息之後，全身幾乎都震悚起來。在學生宿舍裏，我一夜沒睡，回顧著往日所看的動畫裏的一點一滴。我躺在床上，不再像往日一般，自己獨自一人抱住枕頭痛苦地反省自己的過失與上一次的成績，家長和老師的話曆曆就在耳邊，腦袋裏被永無休止責罵與抱怨攪成一團。我原來總是在淚水的的陪伴下在痛苦與自責中睡去，雷雨天時，有時被轟鳴的雷聲震得醒來；狂風天時，又是被像鬼哭一般的冷風嚇得醒來。有時即使醒來，我也要花好長好長時間去回憶我在幹什麼，回憶過後，我的枕頭又是被淚水所打濕。我就是這樣一天又一天的苟且地活著，熬過如同白粥一般毫無滋味的一天後，等著我的是又如饅頭一般的第二天。我每天都在反問自己：“活著的意義是什麼？”但總是沒有答案……