我和爸爸以及新萍的父母，一路顛簸，一路探尋，千裏迢迢地趕到新萍支教的這所中學時，已是星期日下午的四五點鍾。在此之前，在與新萍的數次通話中，她給我描述過當地的貧窮和落後，我是有心理準備的，已做好了心理準備。可當我完全踏上這片土地時，還是被眼前的貧窮和落後給驚呆了。
我們路過鎮上所謂最繁華的街道，門巷傾頹，牆垣朽敗。房子看上去全是文化大革命時期遺留下來的建築。許多泥土剝落的牆麵上，還依稀可見“廣闊天地大有作為”、“毛澤東思想萬歲”等文革時期的標語和口號。車子緩緩駛過，幾個蓬頭垢麵的孩子遠遠地追喊著，好像是看到了飛碟或其他什麼怪物。
看這情形，我不覺深受震撼。改革開放都快30年了，外麵的世界都已變成什麼樣了，可這裏，怎麼看上去好像還是一片尚未開拓的荒涼的蠻夷之地？我們的大中國竟還有如此落後這般貧窮的地方，是因為太大了麼？由此看來，“人口多、底子薄”的確才是我國的基本國情。
而新萍支教的這所中學，就在鎮子的最邊上。十幾間破舊不堪的土房，看上去搖搖欲墜的樣子，讓人擔心會不會一不留神就轟然倒下，一種突然間的不安，就像下樓梯時不留神踩空了一腳。而這，大概就是這所中學的教室和宿舍吧。
新萍爸媽看著這過眼的現實，起先還有些輕鬆地評論幾句，可當我們完全置身於這所中學所謂的校園時，大家便一時無話。透過車裏的觀後鏡，我看到新萍爸麵色凝重，新萍媽竟淚眼婆娑。
我一時心酸得隻想號啕大哭，一次又一次忍不住自問：萍，這是你堅守和戰鬥的地方麼？萍，你是如何在這樣的環境裏堅持下來的？你放棄所有優越的條件，將自己委身於此，到底是為了什麼呀？萍，我愛你，我真的愛你！先前，每逢周末你總打電話來說自己寂寞、這裏的生活枯燥，我怎能想象得到？我他媽一輩子恐怕也想不到會是這樣的情形？萍，我的萍，我心愛的人兒啊……車子停靠在校園的最中央，我們屏息以待，期望能打探到新萍的確切位置，但卻不見一個人影。當下，我們無不懷疑，這究竟是不是一所中學？或者我們根本就是走錯了地方？
本來我們大家一致說好，不打算給新萍打電話，一心隻想給她驚喜。
可不料會是這情形，不得不撥她的電話。我拿過手機，新萍媽立即製止了我，她說這電話得由她打。隻見她幾乎是顫抖著摸出手機，試了好幾次才成功地撥出去。電話接通，她幾乎控製不住自己，幾近抽噎道：“於新萍，你在哪裏教書呀？告訴我，你在哪裏教書”……這時，我看到新萍從一間土房裏拿著手機幾乎狂奔出來，一邊興奮地奔著跳著，一邊不遠不近地舉著手機朝我們揮手。她滿臉狂喜地站在我們的麵前時，我們幾乎都傻了眼——短短一個多月的時間，原來那光鮮靚麗的新萍已不見蹤影，眼前的新萍，又黑又瘦，眼眶深陷，頭發灰撲撲地胡亂絞在一起，臉上不見血色、毫無光彩，一副孱弱得經不住風雨的樣子，猶如雛鳥般讓人憐惜。我一時甚至懷疑她是不是新萍？她可是我心愛的人兒麼？
由此，讓我深信，環境才是最偉大最厲害的魔術師。
有那麼一會兒，新萍自卑而極不自在。但很快，她便調整了過來，眉眼彎彎地笑著說：“你們，你們怎麼不先打個電話給我呢？”
我凝神聽著她的聲音，看著她的神情，當下才確認下來——她的確是新萍，的確是我心愛的人兒。可我們呆坐在車裏都不吱聲，內心的酸楚和難過讓我控製不住地渾身顫抖。
“怎麼了，你們都怎麼了？累了嗎，怎麼都不說話呀？”見我們半天都不作聲，新萍一時不知如何是好。她將眼光投向我，露出求救的眼神，用蚊子一樣的聲音問道：“宏偉，到底怎麼回事呀？”
這時，新萍媽迅速下車，憤怒無比、渾身亂顫地走上前，一邊拉過新萍，一邊堅決地怒斥道：“你馬上走，馬上跟我們走，馬上離開這個破地方！”見狀，我和爸爸以及新萍爸趕緊下車。
眼看，新萍就要被拖進車子。她這才猛地掙脫開手臂，眼眶裏含滿淚水，幾近委屈道：“媽，您這是幹什麼呀？”