《塔木德》中有這樣一段案例：
教士問：“有兩個猶太人從高大的煙囪裏掉下去，一個滿身髒，一個很幹淨，誰會去洗身子呢？”
年輕人說：“當然是滿身髒的人！”
教士說：“你錯了！滿身髒的人看著很幹淨的人想：我身上一定也是幹淨的；很幹淨的人看著滿身髒的人想：我身上一定也是滿身髒的。所以，是很幹淨的人去洗身子！”
教士接著問：“兩個人後來又掉進去高大的煙囪，誰會去洗身子呢？”
年輕人說：“當然是那個很幹淨的人！”
教士說：“你又錯了！很幹淨的人在洗澡時，發現自己並不髒；而那個滿身髒的人則相反。他明白了那位幹淨的人為什麼要洗澡，所以這次他跑去洗了。”
教士再問：“第三次從煙囪掉下去，誰又會去洗澡呢？”
年輕人說：“當然還是那髒身子的人。”
教士說：“你又錯了！你見過兩個人從同一個煙囪掉下去，其中一個幹淨，一個髒的嗎？”
這就是《塔木德》的精髓，鼓勵人們獨立思考，不給人們權威性解釋，學生必須融會貫通發表自己的見解。
不要迷信權威，善於懷疑、獨立思考的人，才是聰明人。