方守正點了點頭，拿出一塊璞玉做成的戒尺，朝著天際大喊道:“今學子司馬靈，文達書生，特請開其文位，壯我儒道。”
他的戒尺發出淡淡的光澤，方守正對著司馬靈說道:“你現在可以把你的詩念出來了，切記必須是自己所做，要不然就算文聖前來都救不了你。”
司馬靈應了一聲諾，便挺直腰杆，
“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”
“轟，”伴隨著司馬靈一句一句的念出來，一道銀白色的光芒從天邊降下，司馬靈感覺他眉心中的那顆白色的星層似乎也起了一絲反應。
在他的麵前仿佛出現了九重的天雷，又看到了崩騰的萬馬最後那一句“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”才是真正的引發了異像，好像是上天在對他做出回應似的。
一群學子都被眼前的景象給震驚了，這就是傳說中星力值隻有五的廢柴，那自己這些人又算得了什麼？
“文曲星降，文生異像，我的天啊！”一位學子喃喃道。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才！”好詩，好詩啊司馬靈這是在平出他內心的委屈與對未來的期望，我梁超服了。
文生一班的異像很快的引來了其他人，幾個領導級別的老者也出現在了現場，他們都細細品味著這首詩詞，越品是越有味道。
“文曲星降，文生異像，文封一品。”方守正的手略微有點顫抖的說道。
詩詞歌賦按照文章的好壞分別封為九品到一品，超過一品的便稱為聖文，就是連聖人都想要觀看的。像司馬靈這種小小年紀便做出一品詩句的，不說後無來者，但絕對是前無古人了。
白光散去，司馬靈頓時覺得神清氣爽，仿佛身體被開發了一般，又感覺是與天際一顆星層有了些許聯係。
等他回過神來，頓時發現周圍多了好大一群人，正像看著一個美人一般看著他，司馬靈朝著方守正恭敬問道:“先生，不知學生這首詩可否通過。”
方守正正想說話，司馬靈後邊的一位老者開口說道:“詩封一品，著文生位，領九葉服。”說完便轉頭走了。
方守正尷尬一笑，對著司馬靈說道:“你這小子在扮豬吃老虎吧，哪有人剛入學便成為文生的，一班裏也就兩三個成為了文生，其他大部分還在啟蒙階段。”
司馬靈心中略有得意，笑著對方守正說道:“學生這些日子飽受非議，幾乎是走到哪裏都能成為焦點，胸中鬱氣難發，故做此時抒發心中所感。”
方守正點了點頭，不在說什麼，其實內心樂的開花，別人都以為自己攤上一個拖油瓶，卻不知是一個寶，想著嘴角就忍不住的往上揚。
大聲宣布了司馬靈的文位，教室裏又轟動了一把，特別是之前說司馬靈的，此時恨不得想找個地縫鑽進去。
司馬靈瞬間成為教室裏的焦點，按照規矩，司馬靈此時應該邀請同窗去酒樓大擺一桌的，但今天實在感到有點疲累，隻好跟他們約定好明日鳳凰樓上“吟詩作對”
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