葉瞳跟村長商量了一下修路的事，最終一致決定，修路隻修村裏的路，村外邊的不修，在這個戰爭的年代，要是交通發達了，保不齊沒兩天人家就打過來了。葉瞳習慣性的做起了甩手掌櫃，將錢丟給村長，由村長找人安排。.
葉瞳回到家裏，看到墨龍曇帶著楊國棟回來了，兩人頭型一模一樣，還別說，楊國棟長得真不賴，剪了頭發之後，整個臉都露出來了，更顯得精神。
下午兩點，葉瞳和趙風言二人帶著幾個孩子去學堂，沿路叫了幾家沒去學堂的孩子。村裏窮，除了沈夜寒有塊表外，其他沒有誰能玩得起鍾表，於是沈夜寒將這塊表貢獻給了學堂，上課時間到了就敲一下鑼，孩子們聽得鑼聲就會從家裏飛一般的往學堂裏跑，這種現象在未來可是小河村一道絢麗的風景，隻要村裏人聽到敲鑼聲，家裏孩子還沒走的，就朝孩子喊道：“敲鑼了，兔崽子還不趕緊跑……”，那家的孩子會立馬抓起書包往學堂方向跑，邊跑邊喊：“敲鑼了，趕緊跑了……敲鑼了，趕緊跑了……”，於是，飛奔的孩子們將村裏的小路通通擠滿，個個恨不得多長一條腿，跑過所有人，那景象，著實壯觀。村裏在外邊的村婦也會趁這個檔在一邊議論，“你看你看，哪家的孩子跑得最快了，人家先跑的都被他追上了”……“你看你看，那誰誰誰最後一個了，肯定要被老師罰站了……”
葉瞳來到學堂，孩子們都到齊了。大家都是一個村長大的，熟悉的不得了，葉瞳剛進教室的時候，全班亂成一團，幾個男孩子竟然圍成一團欺負一個小女孩子，見到葉瞳來，竟然像沒看見一般各玩各的，葉瞳生氣，大喊了一聲：“都給我坐好”。
還好，孩子們很給麵子，雖然不情不願，磨磨唧唧，但仍然往自家的凳子上坐好了。葉瞳板著臉：“學堂是你們學習的地方，如果你們要打架要玩耍出去外邊玩，外邊地方大，你們愛怎麼玩就怎麼玩”
葉瞳指著剛才欺負女生的幾個男孩子說道：“你們幾個大老爺們竟然欺負一個女孩子，算什麼好漢？”，幾個孩子努努嘴，看到葉瞳生氣的臉，沒敢支聲，葉瞳繼續道：“下次再讓我看到你們欺負女孩子，就去外邊站著去”。
一通訓話後，孩子們總算安靜下來了，葉瞳開始給他們講課。現在還沒有黑板這回事，都是寫在紙上給孩子們傳了看，但這樣太浪費紙張，葉瞳讓人在牆上刷了一層綠色的油漆，用黃色的土做粉筆，如此進行教學。趙風言等人都覺得新鮮，就跟著葉瞳一樣用這種綠板教學。
可能是因為第一次接觸書本，孩子們對所學的東西都有一股好奇感，一下午，沒有人再搗亂，都乖乖跟著葉瞳學習，有幾個比較聰明的，比如楊國棟、王春花、淩玲、顧昊天，一學就會，葉瞳講完課後給他們留了一段時間自學，這幾個聰明的竟然還開始教旁邊的同學學習。葉瞳看到這樣的場麵很是欣慰，隻要他們不亂，講講話也就任由他們了。
下課了，沈夜寒敲了敲鑼後，孩子們都從各自的教室出來，往家裏跑。葉瞳才出教室門，就見木槿花在門口等著，葉瞳奇怪：“木姐姐，你找我？”。
木槿花點點頭：“也沒什麼事，就是想問問你今天我可不可以去你家吃飯？”，正好沈夜寒也走了過來：“我家沒有給你吃的嗎？”
木槿花看到沈夜寒本來很高興的，但聽到沈夜寒的話，眼神瞬間暗了下來，他說的是我急，而不是我們家。
木槿花：“不是，我好久沒跟葉瞳好好聊過了，想跟她聊聊天，順便交流一下教學的問題”。