看著在床上天天睡去的雪兒，心裏感覺暖暖的，終究還是個孩子啊。總算把她哄睡著了可是看看時間已經是淩晨四五點了。想想今天的那些課還真是頭疼啊。雖然全是副科課但真的很累人啊。據說體育老師還給換了，叫什麼熊貓來著，不過這都是同學們給起的外號。雖然有個可愛的名字，可人卻沒有那麼可愛哦！比方說現在：就在我們剛剛上完音樂課下課不到五分鍾之後，我們的熊貓導師就已經吹響了集結哨，看著同學們著急忙慌往操場跑的樣子，心底想到這個老師到底有多**啊。不過我還是做著我自己的事情，完全沒有服從他領導的樣子。而當我吃著雪糕來到操場的時候看到那人山人海的模樣，我頓時驚呆了。這是怎麼個情況好熱鬧啊。
隻聽裏麵還不是傳來哭泣聲和訓斥聲。忙推開人群一看竟然全是我們班上的人，隻是那個長的還可以卻頂著一對黑眼圈的小白臉是誰。莫非他就是熊貓？看著那些背個同學做著俯臥撐的同學們，真是於心不忍啊。可是這能算做是體罰學生嗎？顯然不大可能。而就這樣眼睜睜的看著同學們受苦嗎。雖然還沒到上可時間但是我要去找老師嗎。這麼熱鬧的場麵我想教導主任什麼的應該在關注了吧。可都這樣了還不出來說句話，明顯有問題啊。難道真的如傳聞中所說的那樣私立學校還肩負著特種作戰人員的選拔？不管了還是先製止這些再說吧。這樣想著我已經推開人群走了出去。
“嘿，適可而止吧。既然他們已經堅持不下去了又何必強求呢。”略帶傲慢的語氣隨口而出，“我是他們的班長，貌似還沒有到上課的時間啊。對了難道你就是那所謂的在我休假期間冒出來的什麼新體育老師嗎？叫什麼來著!熊貓是吧。”“哦，我當是誰呢竟然敢用這種口氣跟老師說話，原來是本班的班長啊。不過這是你該隊老師講話的態度嗎？”他的聲音聽起來有些陰冷給人一種被毒蛇盯上的感覺，而且有點娘，要是放在古代肯定會被當成是太監啦。以我的權勢何須畏懼這種下三濫的角色，當即反駁道：“怎麼，我說的有什麼不對嗎，還是說你心虛了所以....”話音未落就聽那熊貓插口道：“老師做什麼還用的著你個小毛孩子來管教嗎？真是缺少管教。”說著人已經來到了我的麵前，隨後而來的則是那強勁有力帶著破空聲的一記鞭腿。毫無防備的我隻能下意識的舉起手臂來抵擋，不過終究是倉促應對，隻得借著他的力量再加上自身的平衡能力劃出數米而勉強站穩。
果然是個陰狠的角色，隻是學校怎麼會讓這種人來當我們的體育老師呢？心裏暗暗地想著的同時我也在輕鬆的應對著他那小兒科般的進攻。這種花拳繡腿的功夫對於經過嚴格訓練的我來說就如同嬰兒打拳一般。在戲弄了他將近五分鍾的時間後於上課鈴響起的同時就厭倦般的搞定了他，期間的過程隻能用一句話來形容：動作又快，姿勢又帥。