這是什麼思想？偉大的佛祖？別人打了我左臉，我要把右臉也交給他？太有深度了，隻聽老一輩人說經曆過**打擊的人，不成功便成鬼，沒想到還會有成佛的，汗，這要是戴笠知道他調教出來的軍統精英成了這個樣子會不會氣的從墳墓裏跳出來。
措辭了半天，才無語的說道，“老白，你這個思想是要不得滴，你這個行為就是助紂為虐啊，會觸發他們的暴力情緒的，萬一在你這養成習慣了，回頭在別的地方在給人砸了，可就不是簡單了事了，搞不好是要犯大錯誤滴。”
他大概也沒想到這一點，老白心裏一跳，不會吧，他不過是下意識的不想和這些孩子起衝突而已，可是那些擔憂也不是沒有道理。
看老白有些動搖，我趁熱打鐵，“行啦，你也別想了，這個事情就交給我們解決吧，你不用擔心我們，要相信我們的能力哦，放心吧，解決不了我們會再來找你的。”
老白有些不放心卻又有些期待的看著我們，“別亂來，要注意自己的安全。”
再三保證後，我們五個人浩浩蕩蕩的返還師傅家中，一路上我們各自都在想辦法，在師傅那吃過夜宵後，聚在吳易的屋子裏商討“玻璃門”事件的解決方案。
十五過後，算是正式過完了年，自從認識了老白之後，我的活動地點又增加了一個。頭開學前，我往他的屋子裏又添了些常用的東西，現在這個傳達室已經被我裝飾的很具溫馨風格，用吳程的話說就是麻雀雖小五髒俱全。
學校的公告欄分兩部分，一部分是學校專用的，平時用來貼通知或是處分的，另一部分就是學生用的，可以在玻璃窗內貼上尋物啟事或者其他之類的。我們幾個準備了一份毛筆字寫的告示，大致內容如下：
某一日看見外校學生來本校初三地界企圖幹擾本校學生學習，其表現為破壞傳達室門衛，現懸賞通緝，但凡如實舉報破壞者，或及時提供有效線索，一經查實，立即生效，獎勵為龍門免費學習卡，實效為一周到一學期不等。本通知常年有效，如不方便出麵，請留書於西樓四樓東側學生會辦公室。
學生會大部分都是女孩子，我派了豆豆他們幾個去跟人溝通，一切從學校安定角度出發，如何如何，說的一幹頗有正義感的女幹部們義憤填膺，誓與壞人做鬥爭，當然了，為了彌補她們的辛苦，每人免費贈送一個月龍門聽課證。
開學的那天，通知欄內空空一片，唯有我們的貼子格外顯眼。
我剛進到教室，陳晨就頂著張可愛的蘋果臉湊了過來，一臉的八卦相，“唉，小璐，你看見門口那告示了麼？學生會插手這件事了，也不知道他們是怎麼聯係上龍門的，這些人還挺厲害的麼。”
我笑了笑，大家以為是學生會拉了讚助麼？唔，這樣也不錯。雖說不怕別人知道幕後的策劃人是我們，可是能夠少點麻煩還是好的。
剛開始的幾天，本校的學生持觀望態度，我和豆豆吳程親自上崗抓土匪，結果土匪也持觀望態度，隔了將近半個月，我們終於等來了第一批犯罪分子。
我們很和氣的把他請到了傳達室，堅決貫徹“對待同誌要像春天般的溫暖”這一方針，不打他不罵他，就用愛心感化他。在屋子裏待了兩個多小時，後來那小子眼淚都出來了。
再後來，或許是學習壓力太大，導致心情過分壓抑，隔一周兩周的就有本校的初三學生搞破壞，學生會怕處理不好影響學生中考，她們也不敢做什麼，隻是把情報送到我們幾個的手中，我的政策就是，化了妝之後，獨自迎敵，你不是想發泄麼，我揍得他見疼不見傷。
對於我的以暴製暴，吳程很不理解，“你不是說要以德服人麼？怎麼戰犯還區別對待呢？”
我白了他一眼，“笨，具體情況具體分析，再說了，我這也是以德服人啊，隻不過是以武德服人。”
一個月之後，砸玻璃現象基本杜絕，也不知道是我們起了作用還是中考臨近，初三的孩子們一心備考，總之，老白的窗戶，清淨了。
自從有了老白，天氣比較好的時候，豆豆和吳程在傳達室裏麵替老白守崗，所謂的守崗其實兩人自己學自己的，偶爾有人來的時候招呼一下。而老白則帶著我去後山，實地演練。
我的方向感比較差，第一次出去的時候，天還不是很黑，可我跟著老白走了一小時之後還是光榮分不清東南西北了，老白很豪邁的從兜裏掏出了一根針，我張大了嘴，好奇問道：“老白，你咋還隨聲攜帶這個東西？”