餘成戴著一副眼鏡，斯斯文文，白麵無須，才三十多歲的他可以說得上是一個大帥哥。
不過做了多年班主任，麵對學生的時候，神情嚴肅起來的時候還是頗有氣勢的，不怒自威。
他教的是國文科目，這科目現在的蘇文頗為陌生。
這個世界的高中也分文理，與原來的地球不同的是語文與政治，兩者融合或者拆分，分為語言與哲學、國文兩門科目。
語言與哲學，除了掌握語言的讀與寫外，還要掌握國內外的哲學理論。
國文就完全是學習華夏帝國從古到今的國學與文學，在高考的幾門功課中，它的重要性與數學並列。
甚至於，隨著世界和平全球繁榮的進程，文化競爭更為凸顯，國文課就愈發重要了。
他們這個所謂的藝術班，其實可以說是特長班，裏麵什麼貨色都有，有學音樂的，有學美術的，有學體育的。
比如蘇文學的是美術，他的朋友馬文強學的是體育，一直與他作對的謝天行則是學音樂的。
每年三月藝考之前，班級的人都難得集中，有的出外寫生了，有的到外麵交流去了。
因為特殊，班主任也就需要強而有力才能把班集體捏合。
餘成畢業自名牌大學，年輕力壯，學校把這個重任交給他，他就以此為重任，對這個班的教導可謂嘔心瀝血了。
站在講台上的餘成很快發現了蘇文的身影，他先是一愣，繼而點頭，說了一句：“連蘇文都來了，看來我們班是難得齊全一次。”
“哈哈！”
全班同學哄笑起來。
蘇文目瞪口呆，心想尼瑪這個梗一點笑點都沒有好不好，你們笑成這樣是要鬧哪般？拍班主任的馬屁嗎？
節操啊，同學們，你們的節操都到哪去了！
一邊腹誹，蘇文一邊發現同學們有意無意地看向他，頓時明白這些笑聲是在嘲笑他了，不由深吸一口氣，保持平靜，一臉淡然。
“同學們啊，還有三個月不到你們就要參加高考了。是成是敗，是龍是蟲，屆時就很分明了。所謂狹路相逢勇者勝，隻有堅忍不拔、迎難而上，才能成功，才能做人生的大贏家。何謂人生大贏家呢……”餘成也許是因為蘇文回到學校，又有了感慨，打開課本竟然不照本宣科，更沒有切題，反而又扯到了人生這等高大上的命題上去。
他先舉那些不堅強的例子，比如項羽，西楚霸王在餘成口中成了失敗者，是悲劇英雄，不是贏家；接著是成功的例子了，他先從劉邦聯想到劉備，之後從劉備扯到諸葛亮，又由孔明牽引到司馬懿，最後，線索一下子讓他拉走了一千年，扯到了文天祥身上！
華夏帝國的開創者！這個世界的文武至聖！
文天祥的前半生，前世作為中文係的高材生，後來為了成為編劇又查了許多史料的蘇文，並不陌生。
然而在這個世界，文天祥從五嶺坡逃出來之後，就成了人生成功的勵誌典範了。哪怕說了無數遍，作為強烈崇拜文聖人的餘成依然說得滔滔不絕激昂不已。
“挫折與成功，就隻有一步之遙，隻在一念之間。同學們啊，你們明白了嗎？”餘成最後總結，末了，目光放到教室後麵一臉呆滯的蘇文身上，“蘇文，從這些故事中，你學到了什麼精神呢？”