教訓金發女學生和她男友弗萊舍的事情結束後，距離上課時間也就隻剩下幾分鍾了。
齊玉把漢娜送到教學A樓的某間教室門口，漢娜這才念念不舍地同齊玉告別了。
漢娜接下來還要上課，齊玉可不希望一個女學霸因為迷戀他的緣故，而翹課影響學業。
離開漢娜上課的教室後，齊玉在走廊上找了一個戴眼鏡的書呆子，詢問廁所在什麼地方。今早上水喝得比較多，需要去廁所裏麵解決一下。
順著書呆子指的方向，齊玉往廁所的位置慢悠悠地踱去。
也就是在踱步的時候，聽覺敏銳的齊玉卻是驀然間感知到，在距離這棟教學A樓大約一百米的另一棟教學B樓裏，似乎有什麼奇怪的聲音發了出來。
聽那聲音，好像有什麼事情要發生，當然也可能沒有事情要發生，但是不管有事還是沒事，對於眼下的齊玉來，最重要的事情就是先去廁所裏麵便。
而與此同時，帝國州立大學教學B樓的另一間女廁所裏。
不知為何，這間女廁所仿佛遇到了局部地震一樣，馬桶蓋子在劇烈地震顫。
馬桶，以及馬桶周圍一米範圍的地麵，突然轟然下垂，徹底塌陷。
隨即，從馬桶淪陷的地底下，爬出來一條外形酷似蜥蜴的墨綠色怪物……
蜥蜴教授，強勢登場！
這個蜥蜴教授，原名叫做柯蒂斯·康納斯，青年時期曾是隸屬於美國軍界的一名出色軍醫。
同時他也是在從軍的這段時期，於一場戰爭中遭遇意外失去右臂，變成一個不完整的殘廢軍人。
退伍之後，康納斯教授憑借自己在生物學和醫藥學方麵的傑出學識和豐富經驗，收到來自奧斯本集團的邀請，成為了奧斯本集團生物科技項目部的負責人。
缺少一隻右臂，一直都是康納斯教授心頭上的一根刺，是他青年時代的遺憾。所以康納斯教授自從加入奧斯本集團，手頭上擁有了可以調配的豐富資源後，便一直在鑽研有關肢體再生的生物技術，後來更是從“蜥蜴斷尾再生現象”中找到靈感，花費多年時間進行實驗研究，再加上彼得·帕克的一次偶然啟發，終於研發出了融合了蜥蜴基因的血清藥物，並且迫不及待地給自己注射了該血清藥物。
遺憾的是，該血清藥物雖然可以賦予注射者身體組織快速再生的功能，但是實際上還沒有完善，仍然存在一定的缺陷。
缺陷就是，注射者會在幾分鍾後變異成蜥蜴形態的怪物！
康納斯教授急於求成的不嚴謹科研態度，最終造就了他變異為蜥蜴怪物的悲劇事實。
然而，對於變異為蜥蜴怪物的康納斯教授本人而言，他在變異後思想意識也發生了扭曲的變化，所以他並沒有覺得自己是個悲劇，反而覺得能成為蜥蜴怪物實屬一個莫大的榮幸！
瘋狂的蜥蜴教授，後來更是打算通過向全紐約噴灑蜥蜴基因血清的方式，將全紐約所有的人類都變成和他一樣的蜥蜴人！
身為紐約的守護者，蜘蛛俠自然會不惜一切代價，去阻止蜥蜴教授的驚陰謀。
而蜥蜴教授也不想他的重大計劃被蜘蛛俠屢屢破壞，於是它就從下水道爬到蜘蛛俠的學校裏來，準備把這個會威脅到他順利開展計劃的家夥給解決掉，因此也就出現了眼下的這一幕場景。
“咦，頭上好像有一坨便便？”
蜥蜴教授鑽出地底後，低頭抖掉腦袋上的便便，臉上的表情有點猙獰，“哪個該死的學生，上完廁所居然連馬桶都不衝。”
倒黴的蜥蜴教授離開廁所後，為了逼迫隱藏在人群中的彼得·帕克現身，開始刻意地大肆破壞製造混亂。
果不其然，在人群潰散的過程中，彼得·帕克趁大家不注意，偷偷跑到另一處無人角落，快速換好蜘蛛戰衣，化身蜘蛛俠去找蜥蜴教授算賬了。