張小仙淡淡的瞥了手舞足蹈的林立一眼，“別高興太早！”
林立立刻立正站好，等待著張小仙下達今天的學習任務。
“這一個禮拜你背課文有什麼感覺？”
“好像口語變好了，就連做閱讀題……”
“這都不是重點，我要你記住的是，當你一遍又一遍乏味的去讀課文時的那種心態。認真，不在乎結果，隻要做好眼前的事。今天我再讓你體驗快樂學習法。”說著張小仙就將帶來的錄音機，放出了一段街舞的音樂。
林立迷惑的看著張小仙。有點口吃的問“師傅？”
“一邊用肢體語言，一邊背誦課文語法知識點，這樣會加深你的記憶！還有回去後，你要做老師。負責給你們同學講題，如果不會就一起研究。”
林立看著張小仙不確定的問：“師傅這靠譜嗎？行嗎？”
“試一試不就知道了？”
第二天，同學們都早早的來到教室，同學們都在奮筆疾書。一本作業從頭傳到尾。
“嘿，你抄完了嗎？”“沒呢。”
“抄完了給我，啊！”
所有人並沒有感覺這樣做可恥。反而在正常無比。
這種場景也見慣了，張小仙正回座，突然一個滿臉胡子拉碴的魁梧大漢衝進了教室，看樣子他是剛下班，而且來得很匆忙。因為他身上還穿著藍色的工作服，隱約能聞到一股子異味。
大漢蹬蹬蹬幾步走到教室中央，凶神惡煞的喊道：
“哪個兔崽子是張小仙？”
熱鬧的教室迅速變得鴉雀無聲，本來忙著趕作業的學生都停下筆，詫異地看著眼前的中年男人。
這個男人是誰呀？怎麼這麼氣勢洶洶的？找張小仙尋仇的？
男子見教室裏的學生們個個呆若木雞，一雙雙眼睛全部盯著他看，沒有人回答他，於是火氣更衝道：“誰是張小仙？”
在座的學生被這怒火衝天的吼叫聲嚇的回過神來，紛紛收回視線不敢再去遐想他與張小仙之間的恩怨。
所有人的態度都是難得的一致，事不關己高高掛起，低頭繼續抄著自己手中的作業，誰也不敢出一點聲音。生怕大漢跑到自己麵前，追著問誰是張小仙。到時候那真是騎虎難下，說也不是，不說也不是。於是個個將頭埋得低低的，恨不得找個地縫鑽進去。
男子一見這架勢就明白這些屁大點的孩子是鐵了心的‘包庇’張小仙，頓時火冒三丈，正當他準備隨便找一個學生來逼問的時候，一個滿臉漠然的少年走到了他的麵前。
“你好，我就是張小仙。”
張小仙麵如常色的走到那個中年男子麵前，他雖然有些疑惑這個人為什麼找自己，但是秉著禮貌的原則還是站了出來。
林允兒的父親看著眼前的光頭少年，狠狠地瞪著說：“就是你欺負我們家允兒嗯？”
張小仙有些疑惑但沒有做出過多的動作，靜靜的說“沒有。”
說完就轉身準備會座，原本平常的一個動作，在林允兒的父親看來是這個小崽子對自己不屑，作為成年人的那顆所謂的自尊心狠狠地被刺了一下，他覺得自己作為長輩的權威被冒犯了，林允兒的父親氣呼呼的哼了一聲，然後動作粗魯的將袖子擼了上去。伸手將張小仙一拉，然後猛地將胳膊一甩，朝著張小仙的臉揮去。(未完待續。。)