第二首曲子，柴麗甜的，邵芳潔打下手。
柴麗甜挺不錯，把上一次楊景行的一點東西都做好做足了，整體把握已經很成熟，細節處理也比較到位，如果老師來，就是思考了，感受了。
聽完了，楊景行請齊清諾：“你先。”
齊清諾也不推辭：“譜子上寫了，曲子最重要的三點，流動，漂浮，顆粒，我和甜甜私下也討論了不少，觀點基本上都是一致的，甜甜也做得很到位。這一遍聽下來，有幾個點我覺得要注意……”
齊清諾的就是一些觀點一致但是柴麗甜還無法盡善盡美的地方，除了柴麗甜，大家也都認真聽著，或許多少能有收獲。
陸白永還要看著譜子來，看樣子也是讚同齊清諾的諸多觀點。
齊清諾比較簡潔地講完了：“……我的建議就這麼多。”看楊景行。
楊景行點頭：“齊團長很全麵……我還是叫諾諾吧。”
少數女生嗬一下，陸白永充耳不聞，齊清諾略顯無奈，但是比較明亮並沒反感：“我有名字。”
楊景行點頭：“作為第一個獨奏，甜甜能夠先聲奪人，潔也很到位，齊清諾同誌呢……”
齊清諾有些反感了：“你嚴肅點！”
楊景行賤笑一下後認真：“活潑一點嘛……我在諾諾的基礎上補充一點，所謂流動感，可以活潑一點，像是山間河流，不是大江黃河，所以十五節之後，甜甜的穩重稍過了，自己也比較吃力，這裏潔也要注意，別太滄桑深重了……”
柴麗甜應變能力強，來就來：“看這樣對不對，我考慮過的……”
聽了一下，陸白永支持：“這樣比較好，契合音樂會主題……不過深沉平緩也有它的魅力，你自己取舍。”
齊清諾是很嚴肅的，看譜子：“那三十到三十六節，還有結尾，都要注意……”
雖然楊景行諾諾長諾諾短的，但是討論還是進行得很順利。大部分曲子之前楊景行自己就已經跟女生們講解過，而且齊清諾和女生們在他的基礎上還進一步細化了，對這些曲目楊景行今主要是精修，查遺補漏的很少。陸白永就是最後把關，但他基本上沒否決意見，偶爾一點不確定也會被楊景行服。
郭菱的的之前沒討論過，而且是安排在上半場的。在郭菱演奏之前先講一下自己的心得，然後齊清諾先自己的解讀和看法，兩個人在譜子的標注上更細化一些，有些地方譜子沒明確她們也定調了。
不過聽郭菱拉了一遍後，楊景行和陸白永都發現了一些問題，郭菱還想無視了自己起的標題，拉得狂放一點，整首曲子有點麵目模糊了，協調性不足，一些銜接轉折的地方處理得稍顯粗糙了。
這些問題齊清諾也意識到了一些，但是她畢竟經驗有限，不夠陸白永的火候，也要和郭菱一起虛心聽一聽顧問和總監的意見。
這花了點時間，然後又是劉思蔓的，雖然和無窮動沒啥關係，但是炫技的要求也比較高。
的整體表情非常明顯，一種蓬勃向上孜孜不倦，但是細分來看，色彩又是比較豐富的，充分重視了藝術性和創新性。
自己也拉二胡的陸白永挺重視這首曲子，先提醒劉思蔓：“……既有楊景行對你的信任，也給你提供了挑戰，任何細節都不能忽視，如果還完全沿用老一套的表現手法，毫無疑問是失敗的。”
劉思蔓主動，拿出了筆記本，對著筆記來講自己對作品的分析。
這裏齊清諾幫不上太多忙，她對二胡的了解肯定不如劉思蔓，各種細節怎麼處理，這種表情怎麼展現，她也隻能個大概。
劉思蔓了很多，分析得很細，有些楊景行讚同，有些尊重，還是先聽上一遍再。
劉思蔓獨奏起來是典型的演奏家做派，人琴合一的那種，表情陶醉，手上則充分展現了自己的技術實力。
楊景行懂一點二胡的，陸白永了解得更多，雖然論技術肯定都不如劉思蔓，可作曲家和指揮就是典型站著話不腰疼，又要炫技，又要情感，又要創新……哪有那麼容易，雖然劉思蔓已經十分盡力了。
有什麼出入比較大的觀點時，楊景行還會問齊清諾：“你覺得呢？”
齊清諾會謙虛：“技術我不懂，隻能聽效果。”
陸白永還是決定這首曲子下去之後再深挖，能挖的東西很多，劉思蔓可以去跟主團老師討教，或許會有幫助。
一上午勉勉強強把上半場弄完，送別陸白永，齊清諾邀請楊景行：“走，我們請你。”
楊景行驚喜，其他女生雀躍，王蕊還跟齊清諾商量起來：“你請飯菜，我們加餐。”
齊清諾很大方：“行……”
楊景行也是賤，今時今日隻能孤零零走在十一個女生隊伍的外緣了，他還喜滋滋：“好久沒這種待遇了。”
以團長為中心的女生們看顧問，都不怎麼笑，簡直有點同情。
齊清諾笑：“物以稀為貴。”
三零六很有默契，到了中式快餐店，一群女生迅速占位子點吃的，不過齊清諾很快就發現了：“孤立我是不是？想造反？”