下方，三十多個有男有女，約莫十一二歲的小孩子，規規矩矩端坐在桌子上，探頭向黑板處望去，眼裏充滿了好奇。
“地理。”張林寫完後念了一遍，“大家跟我念一遍，地理！”
“地理！”三十多名小孩異口同聲的大聲讀道。
看著學生們認真而好奇的眼眸，張林滿意的點了點頭。
或許這個想法，真的能夠實現，重建自己那個時代，輝煌到了極點的修真文明，真是膽大妄為啊！
自己擁有那個時代的一些知識，最重要的是他還有那個時代留下來的終極造物——女媧，雖然它隻不過是一個投影，但其威能也不可小覷。
“老師，地理是什麼啊？”坐在第一排，紮著雙馬尾的小女孩，舉起右手問道。
這是張林受到前世影響，而要求他們，提問之前必須先舉手。
張林對這個女孩映象很深刻，她名叫趙瑩瑩，遇到問題第一個提問的就是她。
“嗬嗬，”張林和善的笑道，“我考你一個問題，離我們最近的村子是哪個啊？”
“小崗村！”坐在趙瑩瑩旁邊的小男孩第一個搶答道。
“對，周興同學說得很對，離我們最近就是，漁村小崗村。”張林點頭道。
麵對周圍敬佩的目光，周興得意的揚起了頭，趙瑩瑩狠狠瞪了她同桌周興一眼，顯然是不滿，他的同桌搶了一次讓老師誇獎的機會。
“嗬嗬，”張林笑了笑，著看下方小孩子間相互鬥氣的樣子，慢慢說道，“我們都知道小崗村靠海，整個村子都捕魚，我們現在吃的很多魚都是從他們那裏弄來的，那麼有誰知道海的那邊是什麼呢？”
“海的那邊是什麼？”學生們你看看我，我看看你，都不知道答案是什麼。
“海的那邊不還是海嗎？”周興嘀咕道。
一時間，房間內響起了嗡嗡的議論之聲。
對於這群，沒怎麼見識過世麵的孩子來說，四十裏外的世界，便是難以想象的了，更別說海之外的世界是怎樣的。
“好了，好了，安靜下來！”
張林輕輕的敲了敲桌子，討論的聲音立即小了下來。
一雙雙好奇的眼睛立即注視在了張林身上，他們知道，老師又要向他們傳授知識了。
拿起石灰棒，張林在黑板上畫了兩個大小不同圖形，小的那個輪廓像是人的大拇指，而大的那個像是一個抽象的豬頭。
“這叫地圖，圖形的樣子就是島嶼的大致輪廓，麵積的大小則大致表示陸地的大小對比。”張林指著這兩幅圖形中小的圖形道，“看，這就是我們生活的陸地。”
“哦。”學生們有些迷迷糊糊的點頭。
等了片刻，等學生稍微消化了他所說的話後，張林才再度開口：“至於海的那邊，就是這裏！”
張林指著那個豬頭道：“距離我們有四百裏，麵積大約是我們這裏的十五倍的大殷王朝！”
“十五倍！大殷王朝！真有這麼大的地方嗎？”學生們不可思議的驚呼起來。
“所謂的地理，就是要向你們介紹這裏的山川河流地形。”
“老師！”周興搶先舉手。
“嗯，周興有什麼問題？”張林示意其說話道。
“我們學這些有什麼用？”
“很好，你問得很好，周興坐下吧。”張林笑了起來。
“當然有用，非常有用！作用就是……”張林神色認真的注視著這些學生，未來修仙者種子們，“那就是讓你們知道人外有人，天外有天！我們修仙者，決不能閉關鎖國，目光狹隘的僅僅關心我們所居住的島嶼，我們腳下的這片島嶼遲早是我們修仙者的！
大殷王朝也遲早會是我們的！海外千千萬萬個島嶼也終將是我們的！甚至整個世界也會是我們的！我們就是天命之子！我們就應該是這個世界的統治者！
……妖獸也不過使我們的寵物，異人也僅是我們的仆人，世界上沒有誰能比我更強大，……因為，因為我們才是這個世界最強力量的代表，真正追求永生不死，由凡而仙的存在——修仙者！”
……