次日淩晨，秋皮很早就從床上爬了起來，和水雲謠一起來到學校。
聽水雲謠所言，秋皮將要進的育才學校是江海一所有名的貴族中學，教學質量高，相應的各類設施設備也比較齊全。
專車停了下來，秋皮四下打量著學校裏麵的情形。
育才學校環境優雅舒適，一走進裏麵便覺得心曠神怡。
水雲謠跟在秋皮後麵下了車，說，“我去教導處交作業，你先回教室吧！”
秋皮連聲答應著，在水雲謠的指引下朝教室走去。
育才中學已經在上課了，高14班第一節課是英語課。
隻聽裏麵“嘰哩呱啦”，似乎有一個女教師在講解著什麼。
次奧，她這是在講哪國話呀，老子怎麼一句都聽不懂？
秋皮萬般無奈，在門上就敲了一敲。
裏麵傳來那個女教師的聲音，“Come—in!”
我日，這是哪裏的口音呀，東北話？陝西秦腔？
怎麼有點象在說“開門”，可又口齒不清，怪腔怪調的實在讓人一頭霧水。於是秋皮又在門上敲了一敲。
“Come—in!”
秋皮氣急敗壞，終於喊出聲來，“這位老師，我當然知道要‘開門’才能進去，不過裏麵鎖住了我打不開門。”
教室裏哄堂大笑。
女教師愣了一愣，她不知道這家夥在瞎嚷嚷什麼，於是又說，“Please—come—in!”
不裏什麼什麼的開門？這什麼話呀？
這是在說“不開門”嗎？
嗯，一定是這樣，你怎麼當人家老師的，話都說不清楚。
“老師呀，你剛才說‘開門’，現在又說‘不開門’，那到底開不開門呢，你不開門的話我就回家睡覺了。”
女老師啼笑皆非，想不到育才中學居然還有這樣的英白，連如此簡單的對話都不知道，甚至還在這裏嘰嘰歪歪胡說八道。
於是她就走旋轉了一下把手，其實門根本就沒有鎖，從外麵稍加旋轉也是可以把門打開的，可是秋皮這個土包子就是不知道。
也就是在這女教師旋轉門栓的這一刹那，秋大官人終於等得不耐煩了，於是也不用手不動腿，他老先生連頭帶胸沒頭沒腦地向門上撞了過去！
隻聽“咣”地的一聲巨響，整個門驟然被他撞到一旁，而那個可憐的英語老師也被他撞到講台那邊！
還好這家夥身手敏捷，當下一家夥溜到講台那邊，張開雙手接住這英語老師的嬌軀！
香！
軟！
舒服呀！
“臭小子，你在亂摸什麼呀！”那個英語老師罵了起來。
我在摸什麼？
秋皮看了一下自己，發現剛才一躍之下早已經倒在地上，頭部正對著女教師的下麵，而一雙魔掌正在握著女教師的兩隻……嘿嘿。
手抓城南玉女峰？
日，我是不是太邪惡了？
秋皮一邊賤笑著，一邊鬆開那英語老師。
整個教室裏混亂不堪。本來這裏都是一片噓聲的，大家都為秋皮這土裏土氣的回答而發笑，後來看秋皮居然敢恣意妄為，當著所有學生的麵就來了一個手抓城南玉女峰，不由得為秋皮的所為而喝彩。