改革開放以來，我們黨高度重視自身建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全麵推進黨的建設新的偉大工程，推動黨的建設在不斷改進中得到加強。同時，我們必須清醒地看到，隨著改革開放和社會主義市場經濟不斷發展，隨著黨執政時間的增加和黨的隊伍的變化，黨的自身建設麵臨許多新課題新考驗，黨麵臨的執政考驗、改革開放考驗、發展社會主義市場經濟考驗將是長期的、複雜的，管黨治黨的任務比過去任何時候都更為繁重。因此，要按照胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上重要講話精神，加強教育和監督，確保領導幹部樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀。
一、一些領導幹部在作風方麵存在一些問題
黨的十七大以來，我們黨以改革創新精神全麵推進黨的建設新的偉大工程，大力推進以保持黨同人民群眾的血肉聯係為重點的作風建設。經過全黨共同努力，黨的作風建設取得顯著成效，黨的光榮傳統和優良作風不斷發揚光大，並不斷被賦予新的內涵。各級黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力進一步提高，廣大黨員幹部服務群眾的行動更加自覺、作風進一步改進。與此同時，也必須客觀地指出，一些黨員幹部的思想觀念、能力素質與黨的要求和人民期待還不完全適應，一些黨員幹部在黨性黨風方麵還存在這樣那樣的問題，給黨和國家工作，給人民群眾生產生活帶來了不良影響。
歸納起來，主要有以下幾個方麵：一是宗旨意識不強，不能堅持立黨為公、執政為民，不能堅持以人為本，甚至對群眾疾苦漠不關心，對群眾利益麻木不仁，置群眾生命安全於不顧。二是理論和實際脫節，理論學習不紮實、不深入；用科學理論指導實踐、解決問題能力不強。三是責任心和事業心不強，對工作不負責任，作風飄浮，得過且過，敷衍了事，形式主義、官僚主義嚴重；貪圖安逸，奢侈浪費，講排場、比闊氣，享樂主義嚴重。四是政績觀不正確，重自己“政績”、輕百姓疾苦，好大喜功，急功近利，不尊重規律，亂上項目、亂鋪攤子，做表麵文章，甚至搞勞民傷財的“形象工程”和脫離實際的“政績工程”；不尊重客觀規律。五是個人主義嚴重，一味追求個人利益，不能以人民利益為重，不能把實現個人追求與實現黨的奮鬥目標、人民利益緊密聯係起來，不能正確看待個人利益，不能正確看待個人得失，不能正確把握利益關係。六是紀律觀念淡薄，自恃地位特殊，放鬆紀律約束。
（一）當前領導幹部在踐行宗旨方麵存在著一些問題
在推進社會主義現代化建設的偉大事業中，我們黨湧現出一大批親民愛民為民的先進模範和傑出代表，以自己的實際行動，實踐了黨的宗旨，贏得了人民的愛戴。同時，我們也應看到，一些領導幹部放鬆了黨性修養，宗旨意識淡漠了，忽視和疏遠了與群眾之間的感情，破壞了黨群幹群關係，影響十分惡劣，應該引起高度重視。
官本位思想嚴重，不能堅持馬克思主義的群眾觀。馬克思主義認為，人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者，人民群眾的實踐活動是推動社會曆史發展的動力。這是馬克思主義群眾觀的基本觀點，應為廣大領導幹部所堅持和遵從。但一些領導幹部卻不認同這一思想，認為曆史是所謂的社會精英創造的，與此相聯係，在思想認識上表現為官本位思想嚴重。有的認為官民是不平等的，各種權力和利益應向領導幹部傾斜，知情權、表達權、管理權、決策權、監督權非領導幹部莫屬，經濟社會發展的成果應由領導幹部首先享有；有的認為官大於法，權能代法，領導幹部的言行可以不像普通群眾那樣嚴格受法律的規範；有的認為要向官負責，為官服務，官員的利益高於人民的利益，上級領導的意誌高於人民的意誌，作決策、辦事情首先要考慮上級領導的意圖，而不是看人民群眾是否滿意、高興、答應；有的認為一人做官，必福蔭親朋，不能在官位上為家庭、親戚、朋友謀取利益是自己的無能，等等。這些錯誤思想都是官本位思想的典型表現。一些領導幹部所謂的“賤民”、“刁民”的論調在現實生活中並不鮮見。思想是行為的先導。領導幹部若懷有這樣的錯誤思想，就決不會把人民群眾的利益看得高於一切，就會漸漸淡忘掉黨的宗旨。
對群眾的安危冷暖漠不關心，對群眾的利益訴求置若罔聞。胡錦濤同誌多次強調，我們推進改革開放和社會主義現代化，推動科學發展，根本目的就是要做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。領導幹部按照這樣的要求去謀劃發展、促進和諧，就一定能取得顯著的工作業績。但現實中一些領導幹部卻淡忘、漠視群眾利益，表現出與黨員稱號十分不相稱的冷漠和麻木。有的自認為思路超前，熱衷於出大思路、做大文章，貪“大”求“洋”，而對身邊一些群眾十分需要解決的小事不屑一顧，結果是大事辦不了、小事辦不好，到頭來群眾不滿意甚至十分反感；有的在工作中忽視客觀條件和實際發展需要，傾地方、部門、單位財力大搞“花拳繡腿”，結果是勞民傷財，一個人的“政績”換來幾代人的包袱；有的把人民群眾的正當利益訴求看作是無理要求，看作是為難黨和政府，看作是“造反”，甚至產生逆反心理，能辦的也不辦，能快辦的卻拖遝扯皮；有的對影響人民群眾生產生活的問題視而不見，任其發展，結果造成重大安全事故和重大群體性事件，等等。在貴州甕安、雲南孟連事件中，一些領導幹部忽視人民群眾的利益訴求，致使礦區群眾、膠農的利益得不到維護，結果深層次矛盾逐步加重，問題越積越多，最終激化到了不可收拾的地步。在三鹿奶粉事件中，一些領導幹部對群眾關於奶粉質量問題的反映無動於衷，甚至隱瞞情況，以求大事化小、小事化了力保太平，致使數名嬰幼兒死亡、數萬多名嬰幼兒住院治療。這些教訓十分慘痛而深刻，廣大領導幹部應該引以為戒。
高高在上，不願與群眾對話交流，不會做群眾工作。深入實際、深入基層、深入群眾，與人民群眾打成一片，曆來是我們黨開展群眾工作的好傳統。善於組織群眾、發動群眾對於領導幹部尤其是基層領導幹部顯得尤為重要。但令人憂慮的是，群眾現在這樣評價我們的一些幹部：交通條件越來越好了，但離群眾越來越遠了；通訊條件越來越便捷了，但越來越聽不到群眾聲音了；辦公條件越來越優越了，但群眾越來越見不到幹部身影了；整體文化水平越來越高了，但領導幹部講的話越來越聽不懂了。這從一個側麵反映出問題的嚴重性。一些基層幹部不屑、不會與人民群眾打交道，毫不在意與廣大群眾感情的疏遠。有的高高在上，隻會在辦公室裏通過電話發號施令，根本不了解也不想了解群眾生產生活的實際情況；有的下去調研、考察蜻蜓點水、浮光掠影，所見所聞均說“好、好、好”，甘願“蒙著眼睛下基層”，寫起報告胡編濫造，自己的“政績”大談特談，人民的疾苦閉口緘言；有的見了群眾大談一通官話、套話、空話、假話，就是不談如何解決事關人民群眾切身利益的問題，就是不談要采取什麼對策措施；有的一見群眾反映問題就害怕，唯恐躲之不及，唯恐擔了責任，常常是避而不見或溜之大吉；有的一遇到群體性突發事件就呆若木雞，不知所措，根本想不到積極與群眾對話、交流，積極采取措施控製局麵、化解矛盾，等等。我們從近年來發生的一係列群體性突發事件中可以清楚地發現，一些基層幹部與人民群眾之間的關係正在變得走樣，變得緊張，這樣的情況發展下去將嚴重損害黨群幹群關係，嚴重動搖黨的執政基礎。
站在群眾的對立麵，與民爭利，欺壓百姓。我們黨和人民群眾之間是魚水關係，黨除了人民群眾的利益以外沒有自己特殊的利益。在組織、領導中國特色社會主義建設事業的過程中，廣大黨員要堅持人民利益高於一切，全心全意為人民服務。但是現實生活中，一些領導幹部卻忘記黨性原則，站在人民群眾的對立麵，與民爭利，甚至欺壓群眾。有的打著搞城市建設的旗號，把征地拆遷的土地用於興建豪華辦公樓，用於改善行政機關本已不錯的辦公條件，而使許多群眾流離失所；有的為提升政績，片麵地把維護企業主的利益看作是維護人民群眾的利益，通過財政、稅收、勞資等政策，一味地把經濟資源向企業主傾斜，不惜損害勞動者的合法權益；有的與不法企業主沆瀣一氣，投資入股礦產開發，通過掠奪式的生產經營提高利潤，根本不顧工人的生命財產安全，等等。通過對近年來發生的一係列礦難的調查發現，大部分存在著領導幹部投資入股礦山、充當礦產開發企業保護傘的現象。這些情況表明，一些領導幹部完全忘記了根本宗旨，站在了人民群眾的對立麵，這種對立是十分可怕的，發展下去將會失去群眾，失去人心。
胡錦濤同誌在十七屆中央紀委第三次全會上強調指出，能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是檢驗領導幹部黨性是否堅強、作風是否優良的首要標準；密切聯係群眾還是脫離群眾，不僅是態度問題、感情問題，更是政治立場、政治本色問題。上述在踐行黨的根本宗旨方麵存在的一些突出問題，其形成原因是多方麵的，但歸結為一條就是一些領導幹部沒有樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀。因此，我們應該高度重視、下大力氣，通過樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，進一步強化領導幹部的宗旨意識，有效解決在踐行黨的根本宗旨方麵存在的突出問題。
（二）理論修養不夠、缺乏理論指導實踐的能力是當前的一個突出問題
正如胡錦濤總書記所指出的，改革開放以來，黨的各級領導幹部的學曆不斷提高，大多受過良好教育。這些年來，我們黨先後開展了“三講”、學習“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性、學習實踐科學發展觀等學習教育活動，各級黨校、行政學院等機構對黨員幹部的教育培訓也在不斷加強。應該說，現在的領導幹部與過去相比，確實讀了一些書，具備了更高的知識水平，理應具備更高的理論修養。但是我們必須認識到，一名領導幹部理論修養的高低，不僅在於已經掌握了多少理論知識，還在於能夠將所掌握的理論知識在多大程度上運用到實踐中去，更在於能夠運用黨的科學理論去有效解決多少實際問題。在這方麵我們的一些領導幹部做得還很不夠，既有理論素養不高的問題，更有實踐能力缺乏的問題。
第一，學習不夠、理論素養不高的問題。我們黨是一個勤奮學習、善於學習的黨。經驗表明，隻有勤奮學習，才能與時俱進，創造性地工作。當前，中國特色社會主義理論不斷發展，科學技術日新月異，學習和掌握科學理論和文化知識的任務更加繁重。但現在有一些領導幹部對理論學習重視不夠。有的是“不學”，缺少學習的興趣和熱情，認為學不學無所謂，認為不學習照樣能夠幹工作，不肯花時間和精力去學習，或者借口工作忙不去學習，卻成天忙於不必要的應酬，甚至沉溺於燈紅酒綠。有的是“淺學”，學習不刻苦，不鑽研，淺嚐輒止，浮光掠影，蜻蜓點水，滿足於一知半解，對黨的科學理論理解不深入，掌握不透徹，號稱學了不少理論，實際上隻學了點皮毛。這些問題導致一些領導幹部的缺乏足夠的理論積累，知識水平跟不上時代步伐，直接影響了實際工作。
第二，華而不實、理論脫離實際的問題。學習理論的最終目的是運用於實踐，指導實際工作，解決實際問題。毛澤東同誌曾經深刻指出：“如果有了正確的理論，隻是把它空談一陣，束之高閣，並不實行，那麼這種理論再好也是沒有意義的。”當前，學而不用、理論與實際相脫節的現象在一些領導幹部的身上仍然不同程度地存在著。有的領導幹部認為，通過書本知識的學習照樣能提高素質和能力。在這種思想支配下，一些同誌一味追求文憑的“升級”，把提高素質同上學進修等同起來，忽視與實際工作的結合。有的奉行“有用即真理”，任意裁剪理論，搞斷章取義，各取所需，甚至把自己不正確的理解說成是理論的原意和上級的精神。有的把學習理論當作包裝形象的工具和自我炫耀的資本而不是用來推動工作，喜歡在名詞、概念上兜圈子，做表麵文章，“說功”比“做功”好，誇誇其談，華而不實，有嘩眾取寵之心，無實事求是之意，甚至言行不一，口是心非，說的一套，做的一套。比如，當前全黨正在開展學習實踐科學發展觀活動，一些領導幹部表麵上大談科學發展理論，說起科學發展觀來頭頭是道，口口聲聲要貫徹落實，可在實際工作中還是照樣違背科學發展的要求，搞瞎決策，搞盲目發展。這種理論與實踐的兩麵派做法，給黨的各項事業帶來了不良的影響。