沐子茶好奇的跑到那個製止學生的人是誰。他看到後，不禁失聲喊出！“許餂！”
正當他們兩人訝然時，語雨悄悄地跑到那個受傷的學生旁邊，撫摸著他的心髒部位，一股光芒般的光暈緩緩注入學生體內，一會學生就好的差不多了，就剩下幾處刮傷。
大家都殊不知，樓上正有一個人暗暗地觀察他們。。。。
這一天正在上課，學生會跑進來，叫道：“沐子茶，沐子星，許餂，語雨下課到校長辦公室。”
－－下課校長辦公室內－－
“你們幾個就是今天那幾個自由者？”校長轉過身來，默默的問道。
“自由者？！”大家都為校長也知道自由者而驚歎時，校長說了一句“這裏說話不方便”說完便手一揮。大家都失去知覺。
醒來大家在一個像虛無的房間。
校長：“你們都別怕，我的自由能力是饔鑅（yongheng）夢境，”
“所以，這就是個夢，我們在夢裏？”
“沒錯，但是由於你們馬上會醒來，我就長話短說。這個學校在建起那一刻，就明白，必須有自由者來和詛咒抗衡。所以，從開學以來都是以一班三四個自由者為基準招生。向你們所見的楊默學長，他也是自由者，他的自由能力是氷渢（bingfeng）
{PS：由於自由者能力是由上古流傳下來的，所以自由能力大多為繁體字}。
然而讓我來介紹你們互相的能力吧。
“許餂，自由者，自由能力為躌亟（wuji），躌亟，上古技能，是由上古武術提煉出來的武技。有一種淡淡的光暈形成的鬥氣所用的武技。
語雨，自由者，自由能力，臦馻(guangyun)，上古流傳光之回複能力，能夠在短時間內形成以肉眼可見的速度修複傷口。（隻要對方生命體征存在）。
楊默，自由者，自由能力為氷渢，一種以寒氣淡淡聚成的能力，隻要有水便可以使用此自由能力，可迅速凍結小範圍水源。
沐子星，沐子茶，自由者，共生自由能力不詳（雙方同時使用的能力），為雙子自由者，且是相對能力。
沐子星，自由能力為喰※噷（shixinghen）由天空中的星辰之力凝結而成能力，代表了無上黑夜。沐子茶，自由能力褫※枑（chixinghu）有太陽黑子的照射，代表了無上的光明。”
現在，在這個世界上有很多向你們一樣的自由者，廣泛的分布在世界各地，能力也有所不同，自上古時期，人們把自由者等級分為遊離，稚臻，羥鬥。但，繼這些之後，便分為四個究極等級，鑽石，曙光，修羅，墮落。這四個等級相克，但由於修煉者性格不同，所修煉的結果不同。但是從羥鬥到究極是一個很大的瓶頸，連校長我啊，都還沒有晉級到究極。”
“連...............校長都沒有進階，我們還有希望嗎~”語雨歎息道。
“恩.............我也不確定，主要是，校長，擁有特別強大力量的自由者萬一攻擊普通人怎麼辦？”沐子星搶先發問道。
“嗯，果然沐子星是最敏銳的孩子啊，在全球所有的自由者中，存在一個自由者協會，若發現誰用自由能力攻擊普通人，協會便會派出人去將他緝拿，如果他拒捕，就會當場擊斃，他們可都是曙光級別的人啊！”校長說道。
“校長，還。。還有”沐子星剛想提問，卻感到頭部一陣暈眩。
醒來卻發現大家都在校長室，校長也在，“啊，同學們，我的能力饔鑅（yongheng）夢境已經用完了，我也要休息會了。大家也去上課吧！”