其實，在昶玩球的那幾天裏，幾乎對於什麼連功法，對世界的修煉都忘乎所以了，有的玩對於昶那時的來說，可以把一切都忘了，畢竟這本來就是快樂童年的一部分。一個快樂的童年，有許多的重要事件組成，其中，玩是占了很大一部分。快樂是有限的，這對於每個人來說都一樣，區別的就是時間的長短。
這一段時間來，昶每天的身影都會在在籃球場上出現，而且，全程來回的奔跑，仿佛有出不完的力氣，許多人都因為太累了，而不得不要休息一會兒，但是昶不會，即使大家都累了，他就是一個人拿著球自己去籃筐下玩。
這些，昶也是知道一些的，主要是之前修煉的功法，對身體的體能加強了，現在的體能，如果隻是用來打打籃球，估計玩一整天也沒什麼事情。剛開始時候，也就是稍微對籃球有點基礎，能夠在球場上比賽時，昶還要把自己的力量稍微控製，這也是由於現在的力氣，不是現有的同學能夠適應的。就在剛開始的比賽時，昶由於對突然傳來的的球，由於配合不是很好，當時沒發現，但有著超強感覺的昶本能反應很快，一腳把球踢開了，雖然沒有砸到昶，卻砸到了別人的肚子上，那個同學還被球直接咂飛了，躺在地上捂著肚子痛苦**，肚子的疼痛，讓他眼淚都流出來了。
昶發現後，立馬跑過去。“你沒什麼事吧？”昶有點擔心的問著。由於肚子很疼，想扶他起來也不成，隻好先讓他坐在地上。
過了一會兒，疼痛過去的那個同學，很快站了起來，把眼淚一抹，也沒什麼事了，但是昶還是扶著他走到教室，讓他去休息一會兒。
大家都是農村孩子，在昶這一代，還是都比較懂事的一群孩子，偶爾弄點疼都是家常便飯，很多的遊戲中都是在挑戰極限一般。就比如，在冬天裏由於學校裏很冷，根本沒有什麼取暖設備，對空調有些人還沒有什麼概念呢。那時候，天太冷，人也冷，要想身體暖點，也就隻能玩，用力氣去玩。那時候跳繩，基本上不怎麼玩，主要是下課時間太短，撐繩子的人可能還沒開始就已經上課了，白站了一會兒。
而當時，昶他們玩的遊戲有點暴力，有很廢力氣。遊戲當時也不知是誰想出來的，就是分出兩組人馬，每個人身上都要背一個人，兩組分好後，就開始激烈的比賽了，過程就是隻要不是同組的人，隨便去撞，隻要背上的人掉下來，就要退出比賽。往往，遊戲是很難得出最後的勝利者的，大家都會使出所有力氣，去衝，去撞。這樣，短短幾分鍾，身體就會暖和起來。當然，這遊戲僅僅隻是其中最突出的一個，當時，由於玩的太激烈，學校出麵製止，主要是怕學生出事。那個場麵，人多玩起來很是熱鬧、刺激，叫聲能夠讓整個學校的人聽見隱約的還有點地動山搖的感覺。
一次把同學不小心踢傷了，很快使得昶注意到，自己再也不是之前那個昶能比的了，必須好好控製好自己力量。這也使得剛開始對著籃球有著巨大樂趣的昶來說，也是一個打擊，出手還得注意力道，這怎麼能玩的開呢？