尷尬二十四
流沙河
50年代初，參加革命，不懂規矩，犯了錯誤，當眾宣讀自我檢查，心頭緊，舌頭笨，竟將表態句“回到人民立場”誤讀成“回到國民立場”。隻見周圍嘩笑，急改口，殊不知又錯說成“民國立場”。立刻招來痛斥，乃自摑其臉焉。
鄉村診所設備簡陋，病員趴在長凳，不論男女，暴露白臀於眾目睽睽下，接受注射。
戴上右派帽子，剝奪同誌稱呼，適逢國慶，機關食堂設宴聚餐，幸蒙管理人員叫去恭陪末座。方竊喜也，正欲進攻麻辣雞塊，忽聽首長厲聲宣布：“在座各位，凡屬革命同誌，請起立，幹一杯！”起呢，還是不起？幹呢，還是不幹？To beor not to be，恰似哈姆雷特。
初邀女友聚於西餐廳，叫菜闊綽。餐畢付賬，天哪，出門忘帶錢包！
剛剛被撤職，黨外尚不知，仍以官銜高聲敬稱，恰恰又被夙敵聽見。
剽竊他人作品，改頭換麵，榮獲地區好評，應邀赴會登台介紹創作經驗，談得舌現蓮花之際，驚見被剽竊者闖入會場，昂頭闊步，直向講台走來。
右派分子拉糞一車，遇女友陪股長在橋上看風景。
衣錦榮歸，宴饗親友，門庭若市，忽有髫年夥伴，今蓬頭垢麵已劃成壞分子矣，跑上門來大聲嚷嚷：“哈！你哥子就認不出老弟啦！我們一起偷過王癩子的燒餅呀！”
低頭挨鬥，詳細交代“亂搞男女關係”具體操作過程。
收到國宴請柬，心情過於激動，錯看“下午九點”為“上午九點”，提前赴宴入座，被賓館保衛科逮去審查，由本單位行政首長前來取保開釋。
長官大講笑話。賓客皆僚屬也，莫不承歡湊趣。其妻扯袖耳語：“他們聽你講過多少次啦！”
獨坐公園長椅，閉目深挖鼻洞，因舒暢而歪嘴皺眉。事畢正欲彈掉指尖穢垢，睜眼發現女友站在近前，白絹掩紅櫻，且作嘔吐狀。
再婚宴饗造反弟兄，前妻跑來百般嘲謔，轟動酒樓。
寫給江青的效忠信“文革”後被夙敵弄到手，油印散發。
陪詩人觀和逛書店，驚見自己前幾年出版的得意之作堆放在廉價部，五折處理，臉遂為之赧矣。團長與人為善，慷慨買了，分贈團員，人手十冊。營業員喜，乃試探曰：“您老如果還要，我去庫房搬來，三折優惠。”
重讀自己“文革”時期親筆寫的檢舉揭發。
貌似某影星，被要求簽名，身陷重圍。
騙外行的虛職一長串被介紹於大庭廣眾，且冠以“全國著名的”雲雲，又補充說：“相當於副廳級！”然後宣布，“大家鼓掌，熱烈歡迎。”廠長不敢不站起來，三鞠躬謝盛情。隨即聽見小聲議論：“他很謙虛！”此時汗顏，恨地無洞。
獨子待業在家，怨詈其父：“你為啥不早騸！”
年屆半百，落實政策，重操文學編輯舊業，竟獲得“東郭先生獎”，被呼為“養狼專業戶”。
行賄欠藝術，觸怒受賄人，當場被警告，禮品踢出門。
沿街講演文明禮貌，忽被舞女揪住不放，追討夜合錢。
做客富貴人家，錯用腳巾洗臉，被女仆竊笑。
白丁標榜清流，不取非義之財，而家境日困矣，猶去宣講良心，提倡德養，遂有聽眾遞上紙條：“貧賤而語仁義，甚可羞也！司馬遷是這樣說的。先生，你羞不羞？”
（1991年三伏立秋日在成都）
希望斷想錄
黃一龍
“希望工程”，名字起得真好。動員100萬顆愛心，一對一地支持失學少年，讓他們念完小學。孩子們是國家的未來，希望寄托在他們身上。百萬小學生自然比百萬文盲更有希望。不過，時代發展一日千裏，工業農業都要現代化，和現代化的工農業的要求相比，小學畢業生也差不多還算文盲。所以，受益於希望工程的百萬兒童受益以後的前途，依然是個未知數。希望工程的希望值，其實很低。
何況全國需要接受幫助的兒童可能遠遠不止100萬。
國家有“義務教育法”，法定受教育的程度是初級中學畢業。真要做到這點以免違法，我們還需要多少個“希望工程”呢？
“百萬愛心”，落實到行動上，一共兩個億，而且還分幾年支付，每年數千萬元。經濟學家計算，現在全國老百姓手中的錢，已經超過一萬億。兩億元和它相比，真是少得可憐。
聽說這個數字至今還不落實，今年還要大力征集。
是“愛心”太少，還是富於愛心者往往不富於金錢？還是兩者兼而有之？
年年春節，全國大放鞭炮。今年放掉30億，相當於15個希望工程。
還有獻給已經毫無希望的死人之愛心，去年用於土葬的喪葬費有70億，35個希望工程。
公費吃喝，據說去年吃掉1000億。按每次吃喝至少留下20％的殘湯剩水計算，倒掉的泔水就值200億，倒掉了100個希望工程。
如果我們對放鞭炮的開征噪聲汙染稅，如果稅率是10％，我們就會再有一個半希望工程。如果開征高檔墳墓的“無希望稅”，希望工程的數字還要大增。而筵席稅早已列入開征的稅種了，如果當真執行，或者幹脆於每餐吃喝以前先向本地希望工程辦事機構交納一定捐款，憑收據開飯，我們就可能有上百個以至更多的希望工程。它如公費出國“考察”，購買豪華轎車，修建高級的“常委樓”和什麼樓，如果都征一筆“希望”稅或“愛心”捐，那麼我們的教育真會大有希望了。
我們素來是講究“宏觀調節”的。我們的社會主義製度又特別有利於宏觀調節。所以上麵的設想，應該不是癡人說夢。
畢竟現在還沒有調節到這個程度，所以不隻學生窮，學校也窮。
窮則思變。萬變不離其宗，都在錢上打主意。於是出現“倒牆效應”，推倒圍牆辦商店。先是倒了小學的牆，其次中學，其次大學，最後波及全國最著名、世界也極有影響的學府。
聽說已經發明出此舉的積極意義了。我想那意義不外是能夠搞錢。試問如果我們能從全國普遍的浪費裏為教育籌集充足的經費，你們還想這麼辦嗎？
這是我們的希望呢，還是我們的悲哀？
有錢的學校也有，就是所謂“貴族學校”。
所以有錢，因為它收“貴族”，即先富起來人家的子弟念書。學費幾萬十幾萬幾十萬，不在乎。
錢多氣魄大，環境優雅，校舍華麗，師資一流，設備先進，還有“封閉式管理”。
“封閉”在裏麵的孩子們該是幸運的。他們可以不受外界幹擾地接受良好的教育。
但是他們畢業以後呢？小學畢業，現在聽說已有“貴族”中學，還可以繼續封閉下去。中學畢業以後呢？到那時，也許已經辦起了“貴族”大學。但是大學畢業以後，我們還能夠為他們開設貴族工廠貴族農場貴族機關，為他們專建一方貴族特區嗎？
他們總要從脫離中國現實土壤的“封閉”中走出來的。
走出來以後，他們怎樣能夠適應這個陌生的社會呢？這個社會又怎樣能夠使用這些耗費極高成本買來的知識呢？
陶行知早講過，這樣出來的學生，不過是“雙料少爺”和“雙料小姐”。把可能極有用的人才，培養成雙料的少爺小姐，可惜不可惜！
這樣的事，可能處於“宏觀調節”調不到的範圍。但是我們也是極講究“輿論導向”的，輿論總該告訴那些對自己兒女懷著無限愛心的有錢父母，這樣花錢未必有效，而不要一個勁地去吹捧。某些理應懂得教育的同誌，實無必要爭著去錦上添花，附鳳攀龍，表示多餘的熱心！