希望中學
經曆了不少事情的落翔順利回到了學校，不過在半路上他是邊走邊笑啊。
想想今天人品爆發成為發展師還結拜了一名大師，他的心情是無比暢快呀！
他今天又遲到了，他小心翼翼的徘徊在走廊腳步輕盈生怕被班主任發現。真恨不得使用“飛能術”不弄出半點聲音來，他探了探頭進教室後門發現同學們都在認真地上課。
班主任不在，鑽進去的時候到了。
他的右腳剛踏進教室後門，下一步就是伸出左腳往前一步。
突然背後突然傳來一聲：
“落翔，你今天又遲到了，昨天你跟我保證不會遲到的，而你如今又遲到了，怎麼算啊！？”
神出鬼沒的班主任嚇得落翔是不知所措。
“嗬嗬，王老師。對不起啊，那您說該怎麼辦啊？”落翔擺出一臉難為情的樣子。
“我說？那好等下舍地大師的表演會你就別看了，在教室裏自習吧，就這麼定了。”
對於這個建議落翔進行了自我的安慰：反正我在我師父那看過了，對這樣的低級的廢渣的隻能擺設的伎倆也沒興趣，“冰龍亂舞”這招遲早我也會，我還不想學了呢，我可是發展師。算了不看就不看，不看又不會拿我怎麼樣，在教室裏獨自興奮也不錯哦，還能玩手機呢。
“王老師，我同意。”
“好咱們一言為定。”
對於落翔這樣的回答王老師覺得奇怪極了：落翔同學自從知道舍地大師來咱學校表演後，可是歡得不得了啊，說要舍地大師的簽名，又說要舍地大師......
不一會舍地的表演準備開始了，除了落翔之外其他同學帶著期待和興奮紛紛井然有序的離開教室前往表演地點。
最後落翔留在了教室中“自習”，這下安慰作用沒了，他在開始後悔剛才的決定，接下來我們就以第一人稱來感受一下落翔糾結的人生吧：
其實說是沒興趣那是假的，誒，“冰龍亂舞”實在是壯觀看一次眼癮不夠啊，說是廢渣沒學過任何攻擊型技能的我......不說了，誒（該死的作者竟然前後矛盾）。這王老師也真是的，不給我看也不至於把我鎖在教室裏吧，好無聊啊。
啪！落翔用力拍了下桌子恍然大悟說道：“誒呀我的媽呀！我還沒有武器呢！”
眾所周知拳師用拳頭當武器，劍師用劍當武器，那發展師用什麼當武器啊？
沒事不用怕，落翔有手機，有手機就有百度，搜索一下不就行了。他拿出手機點擊數據上網，點擊奇葩瀏覽器，輸入:發展師的武器是什麼？點擊搜索一按。
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