同學們沒想那麼多，他們還是堅決頂葛三元，所以不讚成他出操。
孫濤一見，怕葛三元心活，於是他便趕緊說：“我支持老四。出去，咱們就這麼出去，讓他們看看咱們大學生素質。還訓咱們，先訓訓他們自己吧！”
孫濤這樣說，同學們沒話了。
看到葛三元照常出操，他們的教官也很感動，之前他也怕葛三元不出操。因為葛三元不出操，這事兒就有可能沒個完。軍人做事喜歡簡單，就怕纏歪不清。如果葛三元借這事兒沒完沒了，他是真沒辦法。現在好了，看到葛三元沒事兒人一樣，他不禁笑了。
孫濤一直注意著他們的教官，看到教官笑了，他不露聲色地湊到他跟前，然後小聲地說：“沒事了。”
教官聽了，立即小聲回了一句：“謝謝。”
一聽教官謝自己，孫濤立即靈機一動，說：“給他爭取一個優秀學員。”
教官一聽，頭有點大。
一看教官猶豫，孫濤像是開玩笑地說：“給我一個秀優，也行。”
說完，孫濤立即閃開。
接下來的訓練，一直是這樣的，因為有前邊的嚴酷作對比，同學們對後來的訓練感覺到很輕鬆。感覺輕鬆，同學們便不再有不滿的情緒，於是一切便很和諧了。
幾天以後，軍訓就在和諧中結束了。
軍訓結束，照例有一次彙報表演。今年軍訓的彙報表演，同學們表現的一點都不差，這讓總教官很意外。他原以為，這群學生得了勝，一定會不把他們放在眼裏。所以他不看好這批學生。
總教官不知道，其實大學生最看重榮譽，教官一不再難為他們，他們便把軍訓當做自己的事了，於是練起了就認真了。不但認真，學生們還主動了。一主動，學生們之間便有了配合，結果，表演時，整體效果就很好。
看著學生們表現這樣優秀，學校帶隊的領導麵子也很有光。帶新生軍訓，學校是輪流來，這樣一來就有了比較，看到自己帶的學生這麼好，學校帶隊的領導暗自得意。
彙報表演過後，就是總結。因為學生表現優秀，總教官難得地誇讚了學生們。總教官誇過之後，學校帶隊的領導也上綱上線地讚揚同學們有覺悟，是新時代的優秀青年。
之後，便宣布這次軍訓的優秀學員名單。孫濤自然是優秀，葛三元，沒有。
優秀名單宣布完，獲得優秀的學生興高采烈，沒上榜的學生，自然講著怪話。但是，卻沒人再注意葛三元。
葛三元根本就沒想著自己能成為優秀學員，如果他想，首先他不會去和那個女隊教官叫板，其次他更不會對校領導說出軍訓是為了提高國防意識而不是受訓的話來。
現在，雖然沒有得到優秀，可是葛三元臉上卻也同樣是喜慶的。葛三元開心的是，自己的丹修有又了突飛猛進的進展。
那天打過架後，葛三元真是感覺到累了，第二天帶功訓練，葛三元發現自己的真減弱了不少。有了這個發現，葛三元很是有些心慌。可是，當天訓練結束後，葛三元又發現情況有所好轉。這樣的變化，讓葛三元不禁認真地想這件事。
看來，跟人打架動真，是要消耗真的。昨天自己動用了神識、又用真護體，在這一過程中，真被消耗了。嗯，明白了，真，也能為命所用。葛三元想明白了。
接下來的幾天，葛三元一點不敢分神，更加用功，他要力爭在軍訓結束時，恢複到打架前的水平。
葛三元一不吭聲，原本看好葛三元的同學就不好意思親近他了，同時，同學們更把葛三元當成神人了。
一串大巴，又把學生們拉回了學校。
回到學校，葛三元放在東西，便回家了。
孫濤原想聚一下，可是見葛三元急急地要走，便沒好再說什麼。雖然心裏有些不快，可是孫濤還是沒有對葛三元不滿，因為這回軍訓，他從葛三元身上得到了太多的東西。
回到學校，同學們散了回到各自的宿舍，家在本市的回了家。可是學校的領導們卻沒有散，因為學校知道了軍訓中學生出了亂子，校領導特別是校黨委的領導要聽彙報。
領隊的校團委書記心裏有底，於是他說：“咱們先看一下軍訓的彙報演出吧。”
從軍訓開始，直到彙報演出，學校都有錄像。校團委書記真是搞政工的，有兩下子，他沒從頭放，上來就放最後的彙演。
彙報演出的時間並不長，領導沒還沒煩就完了。看過今年的軍訓最後的彙報表演，校領導們，特別是校黨委的領導們相互看了一眼，然後看著團委書記。
學校領導那也都是人精，看了學生軍訓的錄像，他們立即有所發現。校領導們發現，今年軍訓學生的表情，少了以往的苦大仇深。
看到了領導們的表情，校團委書記便說道：“今年我們的軍訓是成功的，軍訓的效果大家也都看到了，特別是學生的精神麵貌，超過了往屆。這是由於我們在這次軍訓的過程中，抓了以下幾項工作。一、把提高學生國防意識，放在了第一位。我們是這樣想的……”
就在學校軍訓帶隊的領導神氣地一二三四的時候，葛三元回到了家。