畢竟是班主任，又是第一天，大家還摸不清班主任的脾氣秉性，都得裝裝樣子。於是很快教室裏就安靜了下來。一點都不像體育課剛下的樣子。
上課鈴響過之後，韓雨彤陪著班主任走了進來。班主任看著韓雨彤，眼睛裏都是笑。看見了我們，卻連忙收起笑容，眼裏露出凶光。說道：“中午的百詞測驗已經看完，八十以下的占大多數。現在八十以上的試卷我讓課代表發下去，我手裏的是不合格的？”
說完把手裏的試卷往課桌上一摔，開始念人名。念完人名之後念分數，而且是從分數高的往分數低的那排列。念到人名的同學都要到前麵去親自接老師遞過來的試卷。
底下的同學都低著頭，等著火山爆發後的岩漿襲來。而同時，所有的同學都盼望奇跡的發生，那就是幸運之星韓雨彤把試卷親自送到你的手中。這樣你就沒事了。
韓雨彤往哪邊走，哪邊的同學便用祈求的目光注視著，好緊張好緊張！等到韓雨彤從他身邊走過，那失望的神情溢於言表。
咦？她朝我這邊走來！我當然也是盼望著她能給我試卷啊！隻見韓雨彤走到我的跟前，輕聲說：“班長，你考的很好，老師挺滿意的。”啊？不是吧？我都是蒙的竟然還滿意？
接過試卷，我不由得呆了。為什麼？我發現原本我寫錯的地方，竟然是對的！而且那筆記分明不是我的，卻找不出修改的痕跡。這是有神靈相助嗎？
我百思不解的是，第二竟然是孫玖鴻，第三劉美玲，第四卞琳琳。發了十五張之後，韓雨彤手中沒有了試卷。與此同時，講台前已經站了20多個六十分以上八十分以下的。
班主任義正言辭地說：“這些單詞都是初中的，有些甚至是小學的，就掌握成這樣，是沒學過嗎？回去每個單詞抄二十遍，明天給我看！”這些同學低頭耷腦回去了。
剩下的同學可是很危險了。
班主任手裏拿著剩下的試卷，厲聲說道：“這些同學可以說初中都沒畢業！這麼簡單的單詞還考不及格！真是人有多大膽，你們有多厚的臉啊！我就不明白了，你們以前上過英語課嗎？背過單詞嗎？別跟我胡扯什麼忘了，你怎麼不把自己的名字也忘了呢？你怎麼不把性別忘了呢？這都是借口！沒有責任感，沒有擔當的人，將一事無成，就是浪費糧食來的！原本我對大家還有信心，這一看成績，隻能說，我隻剩下灰心了！你們真的是我教過的最差的一屆了！！！”
教室裏的空氣緊張地好像已經凝固了。除了班主任的吼叫，大家連大氣都不敢出，喘口氣都怕被老師聽見，被關注。
陳老師估計也說得累了，口幹舌燥了。把試卷往地下一扔，“你們過來揀！”太過分了。但是沒人敢說不，最厲害的孫玖鴻不在這個行列，自然犯不著出這個頭。那些倒黴蛋慌忙站起來去前麵揀，然後便被留在了前麵，不能回來。
班主任麵對站著的那些同學，又開始咆哮，然後開始懲罰：每個人抄寫全部單詞50遍，明天交。而且明天中午前必須去她那把所有單詞重新默一遍，再錯了，錯一個寫一百遍。比如你明天默，又錯了三個，那麼對不起，你要把所有單詞再抄三百遍。
這些孩子叫苦不迭，卻沒有辦法。
班主任吼了一節課，下課之後沒有停留便去辦公室喝水了。按理說，班主任不在，大家應該歡快點啊，可是恰恰相反，教室裏比有老師在還安靜。我不禁環顧四周，班裏大多數同學都在那開始抄單詞，沒人走動。忽然發現韓雨彤趴在孫玖鴻的桌子上，在孫耳邊嘀咕著什麼，隻見孫玖鴻不住地點頭，還拍拍韓的肩頭，好像很高興的樣子。這時韓雨彤悄悄走到我的麵前，神秘地說：“班長，我告訴你一個秘密。”然後對旁邊正在抄單詞的小可愛於奧彤說：“於奧彤是吧，麻煩你，出去一下，我坐這和班長有話說。”
小可愛很知趣地去拿起水杯去打水了。隻見韓雨彤又在我耳邊說道：“你知道嗎？這些單詞都是體育課的時候我幫著陳老師判的，我發現你錯了不少，就幫你改了幾個，好在班主任沒注意。”
“啊？原來你就是我的福星，你救了我！謝謝你啊！”沒想到遇到了好人，誰說課代表都是任課老師的狗腿子？韓雨彤就不是！她對我就不錯！我趕緊抓住她的手說道：“真是謝謝你，韓雨彤，謝謝。”