施潔皺了皺秀眉，擔心道：“王浩暉，你忙得過來嗎？”
王浩暉奇怪道：“怎麼了？”
施潔嚴厲道：“還怎麼了？你這邊要上課學習，那邊還得勤工儉學做買賣，現在又要學電腦技術。你忙得過來嗎？可不要貪多嚼不爛呀。”
施潔的關心，讓前世嚐盡冷暖的王浩暉心中非常感動，當下感激道：“謝謝老師的關心。”感謝完，才接著解釋道：“對這點我考慮過。所以，我就放棄了幾門課。”
施潔驚訝道：“什麼？你放棄了幾門課？那幾門？”
還沒等王浩暉回答，黎兵便搶先道：“我知道，我知道。是物理、化學、生物、曆史、地理、政治。一共六門呢。”
第一次聽到這事的劉明軍，也在一邊露出驚訝的表情，出聲道：“不會吧？”
施潔也對著王浩暉問道：“真的嗎？”
王浩暉點了點頭道：“是的。”
冷靜了一下，施潔問道：“說說你的想法吧？”想了想，又補充道：“你可別忘了，你好像答應過我跟周院長，不會影響學習的，可現在你已經影響到了。如果你不能說服我，你知道結果的？”
對於放棄課程，王浩暉是在作過一番深刻思考後決定的，所以，這一刻，心中早就有了腹稿，想也不想就解釋道：“其實，老師您說影響到了我的學習，我並不認同。就算老師您收回我的經營權，我同樣也會將物理、化學這六門課暫時放棄。聽清楚哦，隻是暫時。如果以後到了大學，我有了興趣的話，我肯定還是會重新學習的。但如今，這六門課的知識，對於我以後的規劃來說，暫時隻能是雞肋，所以，放棄是最好的選擇。”
施潔反問道：“物理、化學，大家都在學，怎麼就是雞肋了？”
王浩暉搖了搖頭道：“我不是說物理化學雞肋了，而是相對於我今後的規劃來說，暫時隻能是雞肋，所以，我才放棄。”
施潔抱著手臂，略有興趣地問道：“你的規劃？什麼規劃？”
重生的後期規劃，當然是不能說的，王浩暉便將有關學習安排的規劃說了出來：“等高二，文理分班以後，我就選擇文科。這樣物理、化學、生物就不需要學了。”
施潔點了點頭，道：“高二是要文理分科，但是，我記得你中考的物理、化學，成績不是很突出的嗎？怎麼不選理科？”
王浩暉攤攤手，無奈道：“就我們學校這樣連個實驗室都沒有的教育環境，老師您讓我選理科，不是害我嗎？化學、物理，還有生物，可不隻是讀讀背背就能理解的，還需要親自做實驗，加深理解才行。我以前的初中學校就有專門的實驗室。”說著，轉頭問黎兵和劉明軍道：“黎兵、劉明軍，你們的初中學校有實驗室沒？”
黎兵跟劉明軍也紛紛聲援道：“我們初中學校也有實驗室的。”
點了點頭，王浩暉對施潔聳聳肩，道：“您看？”
對於王浩暉說的這點，施潔覺得還是很有道理的，不過她隻是一個老師，當下也沒有什麼好辦法，隻能等下去提醒一下周院長。所以，施潔便果斷轉移話題道：“算你說得有道理，可你怎麼連文科的曆史、地理、政治也放棄呢？”
王浩暉解釋道：“是這樣的老師，我並不是放棄學習，隻是覺得現在學曆史、地理、政治這三門課太早了。我認為，曆史、地理、政治，放到高三再補課，比較合適，也比較劃算。”
施潔道：“怎麼說？”
……
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