此時這一班人正在上課，一個帶著一絲磁性的男人在講台上道：”同學們。對於我們的最後一個暑假，校方決定讓我們舉行一次夏令營活動，地點就是你們做夢也想去的地方“朝陽星”黑發的男人說完，教室內一陣寂靜，學生們睜著大眼你看看我，我看看你，一臉盡是驚呆，隨後“哦！哇！耶！”驚喜的呼叫聲響徹教室的每一價目角落。
當然這一切也不能影響一個人，有人也因此為之不平。一聲極具陽光的聲音打破這人的沉默“喂，喂喂，你就不能表現的開心一點嗎？”那沉默少年抬起頭，這是一個極峻俏中國少年，一雙黑色的大眼睛，配上濃濃的劍眉，高鼻梁外帶一頭烏黑亮的短發。少年還沒平的急發話，陽光聲音的男孩就損著到瞧瞧你在不笑，這張臉都快到死魚臉了。本想說話的沉默男孩聽了又低下頭。
陽光男孩嘻笑道：“不要啦！今天是特別的日子嘛，笑一個不要總是像一個木頭人一樣。”
“你認為一個木閑笑起來會好看嗎？”
“……“的確一個木頭笑起來不會好看到那裏去，弄不好還會成了別人的笑柄——開裂的木頭？
正當這時講台上的黑發男人他也就是朝陽五班的班主任江月也是中國人，壓製了混亂的場麵道：“這一次的夏令營，是有條件的，校方隻許我們帶一些簡單的生活用具，比如激光刀要換成鋼刀，電子打火機也要換成火柴代替……”江月一直說而講台下是一片沉靜，對於這些依賴高科技用品生活的人一但矢去了這些，那會是一個什麼樣的概念，而這些人之中不泛小姐、公子一級人物。此時江月話鋒一轉道：“當然，這些用具校方會提供給你們，你們要知道我們這次夏令營的目地就是為了體驗一下4個世紀前人們的生活，所以一切用具都必須原始化。那麼請李洛班長發表一下意見。”
李洛也就是陽光男孩，隻見他站起來道：“我個人為即然是體驗祖先的生活，那麼就要先分析祖先是如何生活的，而他們的生活主要表現在團隊合作，所以我建議將同學們分成幾隊，如醫療隊、護衛隊、生活隊、探索隊又根據我班人員情況醫療隊可分5人，護衛隊20人，生活隊20人，探索隊20人每隊一個隊長指揮……”
李洛發表完，江月懣意道：“李洛的建議非常好，還有同學補充嗎。”
“老師”副班長克裏斯站起來道：“我覺的應該曾加一個總指揮和副指揮，僻勉有突發事件時總指揮不在可以由副指揮帶領大家解決問題，這也是讓我們時時都有一個指揮指揮我們的行動，我說完了。”
“嗯，說的不錯，那麼就由你和李洛擔任副指管轄，與你的機敏和李洛的細心我想你們會做的好，同時克裏斯你同時也擔任探索隊的隊長，有問題嗎？”
“沒有老師”克裏斯說完便向李洛方向飄了一個眼神，顯出一些得意之色。
“那好就就這樣，十天後，我們在學校集中在向我們的目的地出發，你利用這段時間好好準備一下！”
“哦！”同學們由如興奮的野馬四散而去。
www.歡迎廣大書友光臨閱讀，最新、最快、最火的連載作品盡在起點原創！