我的母親雖不必這些名流，但是他老人家為人善良、待人真誠，處處與人為善的良好品行，在我們幾兄弟中都有體現。
所以，每個做母親的都應該明白，當我們教育孩子應該如何時，應該注意到我們自己，是否正在身體力行地實踐著這些道理。孩子也在察言觀色，他們會從我們身上學習生活。
有的時候，孩子做作業累了，抬起頭來看到我們在玩牌、在喝酒、在閑聊，他的學習意誌也會減弱；如果他看到的是母親仍在忙於工作上的事情、忙於學習提高、忙於勞作，孩子也會珍惜自己的學習時間。
有的母親辭去了工作，想更好地督促孩子的學習。結果，孩子反而更加消極、懶惰，拋開其它因素不談，母親丟掉了自己的工作，就是給孩子樹立了一個不積極學習和生活的榜樣。如果您讓孩子看到，媽媽盡管年紀大了，生活和工作的負擔很重，仍然努力學習，保持進取精神。孩子會得到某種啟示。
因此，我們應該時刻努力學習，積極進取。隨著知識經濟時代的到來，科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭，知識更新的速度不斷加快，我們的家庭教育麵臨著巨大的挑戰。隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展，人們所要學習和更新的東西越來越多。
作為母親，應隨時體現出求知上進的精神，給子女做出榜樣。“媽媽同樣在學習，在進步啊!”使子女明白學習新知識，不斷進步是伴隨人終生的。
作為母親應盡力多學一些知識，古今中外、天文地理、自然科學都應該懂得一點。知識不要求多深，但麵要求廣博。其實，家長就是一個雜家，什麼教育學啊，文學啊，史學啊，美學啊，都要學一點。除一般文化科學知識外，還要學一些生理學、心理學知識，懂得一些兒童保健常識，以利於指導孩子身心健康成長。
有的母親因為文化知識水平低，就放棄了家庭教育的責任，把自己家長的職責等同於保姆，隻負責孩子的衣、食、住、行等生活所需。
其實，家庭教育在孩子成長中起著至關重要的作用。母親應加強自身的思想、品德、文化修養，多多學習幼兒教育的專門知識，在加強幼兒體能和提高幼兒智能方麵下功夫，使幼兒受到全方位、多渠道的熏陶與培養。
事實證明，家庭教育質量的高低，與母親素質及文化水平的高低有關，因而我們當母親的隻有先提素，孩子才能跟著提素再提速。我們可能比較容易接受的一個觀點：文化是一個人在競爭激烈的社會生活中，像圖釘一樣立足的決定性因素，這種文化包括具體學科知識，也包括綜合性文化素養和思想觀念。
古今中外，文化是一個地區，一個民族，一個國家持續強盛與興旺發達的決定性因素。如果去探究一個地方、一座城市，甚至一個群體興衰成敗背後的根本原因，捋出來的也必然是文化。是文化的興衰決定了一個民族、一個國家的興衰！
母親提高自己的文化素質，對自己受益的同時，更是給孩子一本好的“活教材”。
母親的教育理念不同，所產生的效果也不盡相同。母親的思想境界、人生觀、價值觀，及其對工作、生活的態度，待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往也會影響孩子的一生。
因此，母親的思想觀念和教育方法，對於孩子的身心健康非常重要。
母親的觀念從孩子一出生，就影響著他們的心理發展和品德的形成，隻有思想不落後的母親才能保證孩子健康成長。
在今天，要做一名稱職的好母親，就要提高自身的人格修養：在理想、信念，人生觀、價值觀等方麵應有積極的追求；要自尊、自愛、自強，充滿自信心和責任感；要培養廣泛的興趣和好學的精神；待人接物要文明禮貌、謙虛謹慎。
還要不斷創造良好的家庭教育環境，營造家庭讀書學習氣氛；母親要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作，用這種積極向上的精神，來影響我們的孩子。
因為母親對於子女來說，具有天然的感染力和很大的權威性，母親的言論和行為通過耳濡目染、潛移默化的方式對孩子的成長形成巨大的影響。