“我其實比較欣賞艾倫博士的等量原則。”張勇從側麵回答。
“平行空間等量連接理論？”
“是的，空間隧道沒有出現，隻是代表兩個空間的能量不等量，規則無法同步，自然無法連通。就象我們不會和談不來的人做朋友，是一個道理。”
“反過來，你的意思是說，當兩個空間的能量達到同一頻率上，就會互通有無？”
“互通有無不可能，某些東西出入應該是可以的。”張勇想說的是“靈魂”。
“你很有意思，你叫什麼名字？多少歲了？”
“我叫張勇，16了。”
“讀哪家高中？”
“馬上讀江陽公立高中高一。”
“哈哈哈，好巧，我是江陽公立高中高二的文學老師，楊騰飛，書店是我的副業。”
“啊？”張勇看著這個中等身材，體格略壯的中年人，愣住了。
這是張勇與楊騰飛第一次見麵交談的經過。
書店仿佛是楊騰飛的家，他從學校回來後，就會一直呆在書店裏，拿起一本書，泡上一杯茶，品茶賞書，很是逍遙。而張勇晚飯後都會過來，找到自己想看的書後，就會坐在他的旁邊，不客氣地給自己泡上一杯。
偶爾兩個人會討論一些問題，當然都是空間方麵的，但是無論多麼高深，張勇哪怕沒有看過該理論，隻要聽到解釋後，也會說出一番自己獨特的見解，這讓楊騰飛很震驚，最常說的一句就是：“不愧是中考理論狀元，可是，公立初中的理論水平現在有這麼高了嗎？”
而今天，當張勇拿到柯可博士的《空間曲速理論》坐在楊騰飛身邊時，楊騰飛卻問了另一個問題：“小勇，你對光腦有研究嗎？”
“沒有研究，有那時間，我寧肯研究機甲和符文。”張勇很誠實地回答。
問這個時空什麼最重要，機甲絕對排名第一；問這個時空哪個職業最賺錢，符文鐫刻師則當仁不讓。機甲是人類賴以生存的保證，而符文是讓機甲更加強大的翅膀。
“哈哈哈，想法是好的，可是機甲和符文鐫刻都太依賴天賦和金錢了。”楊騰飛笑道。
“嗯。”張勇點頭，楊騰飛說的是事實，可是，他的內心在蠢蠢欲動，他想試一下，無論失敗和成功。很多東西他都想試一下，他要對得起發生率幾乎等於0的重生。
“可惜了。”楊騰飛又搖頭歎惜，“人們迷戀機甲，迷戀符文，卻隻有很少很少一部份人才知道，光腦也可以讓我們變得很強很強……”
“光腦隻是我們日常生活輔助工具，怎麼會讓我們變強？”張勇不解。
“因為這個世界上，光腦是比我們自己，還要更了解自己的存在。”
“好深奧……楊老師，你真是文學老師嗎？”
“是的，但我的專業是電子學。”
張勇：“……”
兩人沒有再說話，象往常一樣，靜靜地看起書來。
書店還是有不少人來來往往，但大部份都是少年人。他們可沒有張勇的待遇，不買的話，隻能站在書架前看書。
大約一個小時後，楊騰飛又說話了：“對了，昨天我看到了你非常推崇的艾倫博士在20年前發布的一個理論，叫亞次方理論，你了解過嗎？”
20年前？張勇才蘇醒一個月，哪有時間去翻這麼久遠的空間理論，搖頭。
“簡單來說，就是艾倫博士認為平行空間肯定存在，但是卻存在著空間不可觸碰法則，這就等於其實平行空間不存在。這可和他前幾年的等量原則就有了衝突。”看起來是楊騰飛故意為難，或者說是考較張勇。
“這很正常，兩個空間之間肯定存在著所謂的空間壁障，不然艾倫博士就不會在10幾年後又推出等量原則了。等量原則實則上就是空間不可觸碰法則，根據能量運動理論，能量是隻可測量，無法恒定的，也就是說，兩個空間的能量要達到同步，理論上可以對接，但觸發機率隻是接近或等於零而已。”
“那還是相當於不存在。”
“不，這隻是放在自動的方式上。”
“自動？”
“是的，如果有一樣外接的東西，能恒定兩個空間的能量，隻要一刹那，就可實現空間穿越。”張勇的這個想法，來源於前世那本讓他喪命的無名心經。他篤定，自己的穿越重生和無名心經脫不了關係。
“你這小子……能量是世間最有用，也是最危險的東西，所以無法恒定，你竟然有掌控空間能量的想法……”楊騰飛再次被張勇的新奇想法震得不知說什麼好了。
最後當然隻得以“不愧是中考理論狀元，可是，公立初中的理論水平現在有這麼高了嗎”結尾。
又坐了一個小時，張勇粗略地翻完《空間曲速理論》後，起身告辭。
走出書店，背後卻傳來一個女人脆生生的輕呼：“張勇。”
張勇轉身，看到了一個長發飄飄，風姿綽約的少女剛從書店走了出來，巧笑倩兮地看著他。
“寧靜。”張勇笑笑，很客氣地叫著對方的名字。這個少女是初中三年來極少數沒有嘲笑過他的同學之一，而且作為同是理論尖子生，寧靜一直和他惺惺相惜。