第十三章 和平年代!和平年代?(上)(1 / 2)

在與嶽飛交流了對時局的看法後,燕婉覺得是到了將天道教這個急劇膨脹的勢力加以控製的時候了。

隻有打好基礎將來才能應付真正的挑戰。

第二天燕婉大會群臣,張遼第一次見到了自己的這位傳奇的頂頭上司。

燕婉看到他,走下座位來到張遼麵前,笑問道:“文遠此來漢中,一切還都習慣否?”

張遼斂容答道:“屬下一切都很好,多謝道祖費心。”

燕婉聽到道祖兩字,心情大悅。

這稱謂表明張遼已經非常光棍的是向自己,而不是漢中太守這個職位表達了忠心。

雖然此事本是在意料之中,燕婉依然暗自得意。

莫非自己也有了傳說中的王者之風?

回到座位上,燕婉首先公布了新一輪的人事調整:

胡傷、張遼、馬明、畢舒、燕雄和燕十一六人功勳卓著,升為中郎將。

竇龍、牛質升為校尉,其他的有功之人盡皆提拔。

其中氐人豪傑嶽山被提升為都尉,令氐人皆是歡欣鼓舞。

在公布了對功臣的封賞和對死傷者的撫恤後,燕婉明確的提出了“練軍伍、廣積糧、緩稱王”的方針。

宣布最近兩年,無論時局如何變幻,都要埋頭內政的決心。

軍事上,由嶽飛總負責軍隊的訓練。

張遼負責騎兵的訓練,徐晃負責步兵的訓練,胡傷負責農兵的訓練。

在南鄭建立漢中軍官學院,由燕婉、嶽飛任正副院長。

所有的各級軍官都必須輪番到這裏學習各種基本的軍事知識。

以後要成為軍官,必須是軍官學院畢業的或者是有功從而得到在這裏進修機會的人。

為了展示自己的決心,燕婉下令讓農兵回家參加訓練。

進一步提升軍士的待遇,其待遇按加入軍隊的年頭和所獲得功勳來計算,最高可以達到中郎將的收入。

組建四支各一千五百人的騎兵部隊,四支各兩千人的步兵部隊,平時分別由八名中郎將率領,戰時再統一調配。

所有屯長及其以上軍官的任命,唯有得到燕婉的同意才可以通過。

但在戰時,中郎將可以臨時任命軍侯以下的軍官。

解決了軍事上的安排後,燕婉公布了一些重要的內政安排:

首先,她發布了在這個時空的曆史上影響極為巨大的民族認定法案。

在這部法案裏,燕婉明確的提出了華夏民族的觀點。

她認為所有的黃皮膚、黑眼睛和直發的人都是炎黃的後裔。

雖然有些人不再會講祖先的語言,但依然是華夏族人,是自己人,與其他異族是不同的,要比其它的異族要高貴。

而現在是漢朝,華夏族人的主體叫做漢人。

那什麼是漢人呢?凡是用漢名、講漢語的華夏族人,不管你自己承不承認,都是漢人。

所有的漢人政權就要承認漢人的權利,不能歧視他們。

而他們也不能和外族合作來反抗漢族政權,否則就是漢奸,天下漢人共誅之。

而那些不認同自己漢人的身份、用異族名字的華夏民族,稱為生漢人。

對於他們提供部分的優待,但是不能在官府任職,也不享受學宮的義務教育。

從此世上再無所謂的羌人、氐人,大家都是同源同血脈的漢人罷了。

其他的異族不能加入漢族政權的軍隊和政府,也不被允許在漢族地區取得土地,經商要比漢人和生漢人多交一成的稅收。

這個認定方法的*,引起的震動比燕婉想象的要大得多。

在前期因為天道教的勢力不大還好些,在天道教奪取了關中君臨西北後,這一說法迅速的被羌人和部分匈奴人接受並加以發揮,在天道教勢力之外依然被視為金科玉律。