由於上午魔鬼訓練，把眾人整得疲憊不堪，中午眾人吃過午飯倒床就睡。呼嚕聲像百花爭豔一個接一個的響起。那壯觀場景別提了。雷恩斯有過這樣的經曆，休息一會兒就沒事了。趁著大
家睡覺沒時間去圖書館，現在人肯定很少就中午去把功法選好。功法，武技，魔法都是由高到低分為:神，聖，天，地，人。又有高，中，低之分。對應著武者等級。圖書館不在武者教學樓這
裏。它建築在和魔法教學樓中間區域。裏麵包括各種各樣的書籍。雷恩斯快步穿過建築群來到高4樓像塔型的圖書館。進入圖書館裏就能看到一個大的櫃台，那就是管理員登記的地方。雷恩斯
找到一個管理員客氣詢問“你好學長，我是新生，需要學習鬥氣，那我應該在哪裏找啊？”圖書館每一層都需要管理員，這麼多書需要整理，不可能全讓老師來看管整理。像家裏條件不好，
想要勤工儉學就可以選擇來整理書籍。老師隻起看管作用，不讓搗亂的人鬧事。就是給書籍當保安。這位管理員看起來就憨厚，這也是雷恩斯找他的原因，好說話嘛！“這位學弟好啊！由於
第一層的書籍在大陸上基本都能找到，不是什麼珍貴的圖書，所有學員都能翻閱。以上幾層就需要積分換取和時間限製了。你隻要看好哪本書，拿到櫃台登記下就可以帶出圖書館，按時還回
來就可以了。”憨厚管理員帶著傻傻語氣回道。“謝謝學長”雷恩斯道謝一聲，走進書的海洋。看到一排排書架擺滿了書，雷恩斯還是第一次看到這麼多書，難免有些興奮。圖書分為了好幾
個區域。有鬥氣功法，武技，魔法咒語，魔法陣，煉金術，排兵布陣，雜誌野史等等各種各樣的書籍。雷恩斯看著大量的書籍興奮道:“看完這麼多書，我將擁有多麼強大的力量啊！人們不是
說知識就是力量嗎！隻有我把書上的知識都變成我的，我將擁有大筆財富。”雷恩斯越想越覺得有道理。“看來得抽點時間出來啊！雖然時間不是特別充裕，但時間就像擠牛奶，擠擠就出來
了。嘿嘿，我也沒見過怎麼擠牛奶，但是聽說過吧！方正都是一個意思。”路過雷恩斯身邊的人看見他在那裏一動不動傻笑心裏想著:“這是哪來的傻帽，怎麼沒人把他趕出去。真是林子大了
什麼樣的人都有，看個書還能傻笑成這樣。真是有病。嗯，，要不要去提醒他去看下醫師，有病得治啊！”雷恩斯注意到周圍投來異樣的眼光，趕忙醒悟過來自己怎麼就在這種場合發傻啊！
不對，不管什麼場合都不能發傻，我又不是傻子。雷恩斯來到鬥氣功法區域，“這個圖書館管理得不錯嘛！書籍都是分好屬性放的。省得我費力去找了。”這些都是人級功法，功法都是大同
小異，引導你怎樣產生鬥氣，鬥氣在經脈運行路線。隻是著重點不同，有點注重爆發力，有的注持久力，有的防禦，有的攻擊，有的速度等等。雷恩斯看來看去，每一種都想練習，但是那是
不可能。雷恩斯想到一本一本的書籍離自己而去就心如刀割。這些都是財富，是力量啊！雷恩斯根據以往鍛煉的情況，選擇了一本叫“風意斬”的風屬性功法。它屬於綜合型人級中級功法，
雖然沒樣都不突出，但勝在都有涉及。雷恩斯再看了看書架上擺放的書，隻有忍痛割愛拿起“風意斬”來到櫃台處把書遞給管理員客氣說道：“你好學姐，我選好這本書，你幫忙登記下，謝
謝！”這是一位普通的14歲女孩兒，她應該是6年級學生，她應該選擇在圖書館曆練吧！“學弟客氣了，這本該是我的工作。”女孩兒接過書，“你把你的院徽給我登記下。”院徽是每個學員
身份證明。它還是一個低級煉金物品。隻要用魔法道具檢測就可以知道信息，還可以利用魔法道具記錄信息。雷恩斯把院徽遞給女孩兒，一邊看著女孩辦理登記，一邊問道：“學姐我給你打
聽個事。”女孩兒笑嘻嘻問道：“學弟有什麼事就盡管問，隻要我知道的一定回答。”“那先謝謝學姐了。我想知道象我們一年級學生可不可以接管理圖書館的任務呀？”“這事啊？可是可