天方四科在校門口留了留神，看了看上下課時間表，現在距離上課已經不及50秒了。他想到這點，立馬轉身想溜出校園。
可是已經遲了，剛才還懶洋洋的保安人員，現在換成了手拿警棍、目光裏充滿戒備的校園110，看來經過那次案件，校園的戒備明顯提升了。
這可苦了天方四科，看來像在進入時偷偷溜進去是不行了。突然，一個像警衛部長（因為，有點盛氣淩人）的人走了過來，目光到處搜索著，似乎哪裏都會冒出來個通緝犯似的。然後說：“聽著，最近幾天要好好巡邏，特別是放學後五點左右，如果發現可疑人物，立即將其扣押，真是的，敗壞了學校風氣。”
“是！校長！”那些校園110大喝一聲。
“原來是校長呀？”天方四科在一旁嘀咕道。
“那個，小孩兒快去上課！別在學校裏亂跑！”一個校園110揮舞著警棍，大喝一聲。
“知道了！”天方四科知道自己被發現了，連忙假裝跑向教學樓。
等出了校園110的視，天方四科有悄悄折回來，跑到學校北樓。
“好像是二樓吧？”天方四科輕手輕腳的爬上樓，生怕驚動了校園110。
天方四科靠在牆邊，看著標示牌，四處搜尋著“儲藏室”的牌子。
“是這個吧？”天方四科小心地靠到一個房間的玻璃上，透過玻璃窗戶看，裏麵的東西基本都被搬空了，隻留下一個空蕩蕩的櫃子和一灘血跡，那一灘血跡上麵還用粉筆畫著被害者的人形，看來被害者是喝了果汁倒在地上的。
“看來線索全被警察給搬走了呀？”天方四科繼續搜索蛛絲馬跡。
“那邊櫃子上好像有一個凹進去的痕跡？”天方四科不停地變換角度觀察著，“看來木棍果然必須要有很大的力氣才可以頂上門啊。”
“不對，根本就頂不上！”天方四科又換了一個角度，之後，有了一個重大發現。
“有灰塵的地方是沒有放著櫃子的，可是後麵的牆前麵灰塵滿地，一看就不是放櫃子地方。”天方四科對比著，“而其他放櫃子的地方都不可以頂著的木棍，必須用更長的棍子才行的。可是這樣子，不就更費了力嗎？學生是不可能辦到的。即使體育社的成員也不能做到。”
“或者是用一個東西夾起來，可是案發現場並沒有發現板凳什麼之類的東西呀。移櫃子也不可能，那麼重。”天方四科一邊自言自語一邊沉思，“那就是儲藏室原來是有的東西了，會是什麼呢？聽說是個儲藏室除了櫃子裏麵好像就沒什麼其它的東西了。”
“還有，如果惠美是凶手的話，那麼她是怎麼作案的呢？如果有同謀的話，那個時間還有在校的除了少許的老師隻有體育社的學生，如果是羽毛球社的學生那還好理解一點，可是休息時間距離案發時間隻有30多分鍾，而根據解剖化驗，應該已經僵硬到50多分鍾才對的呀。”天方四科逐漸覺得疑點越來越多了，“如果是其他體育社的成員，那麼可能性就大多了，如果真是其它育社的成員，特別是足球社或者籃球社之類的，能頂起那一根棍子也說得過去。可是那個有嫌疑的學生並沒有參加什麼體育社呀？到底是怎麼回事呢？”天方四科一頭霧水。