由天一個月的行程中一切順利，所以天雲塚他們是在計劃中到達埃得瑪學院的，正好為一個月。
再過幾天就是九月，學院開學的日子，可是現在似乎是很少人到，因此天雲塚可以有很充足的時間好好看一看學院。
學院分為兩個區，其中一個區與城市沒什麼兩樣，另一個區則是大型的訓練基地。在這裏的求學生活，說白了就是“生活”。這裏跟家裏唯一不同的是有齊備的器材和高明的老師，然後，其它的就是普通小城擁有的一切。對於好學的人來說，這種師資力量和教學資源把這裏變成了求學的天堂。當然，不喜歡學習，隻想混過日子的紈絝子弟也絕對不會把這裏看作是地獄——這裏同時也是混日子的天堂。
這裏的課程設置很有特色，與天雲塚前世的大學學分製有異曲同工之妙：
每名來這裏求學的學生可以自由選擇學科，由學院方麵分配老師，老師要做的第一件事就是測試自己的學生有無本學科的天分，然後給一個好的選科建議，或者是互換學生，以充分發掘學生天分。他們的理念是不能浪費人類的天分，因此選錯學科的人會得到很好的建議，然後就是第二次分配。
基本上，第二次分配後，每個人要在四年中學的科目就確定下來了。
隨後的日子就是跟隨老師一起學習，由於每個老師的脾氣性格等不同，教學也是各有千秋，更有甚者，可以用“千奇百怪”來形容。老師的不同表現，直接影響到學生的接受程度與學習的效果，所以，對於學生們來說，選一個好的老師甚至比選好的課程更加重要。
天雲塚既是早已決定學習多門課程，所以申報起來也是早有定數，他按學院規定的格式，填好了自己的學科表格與求學意向，然後就是悠哉遊哉地等開學了。
有一點讓他感到不爽的是，這個學院的各位老師的教學是相對獨立的，因此並不像他們之前想的那樣，可以在一起學相通的課程。如，天雲塚不能跟蒼夏流、涼楓、琦炎和夜昱天四人一起學軍事課，除非他們正好被分到同一個老師班上。學院老師何其多，分在一起的機會並不太。
同理，天雲塚與郡主在同一個老師教導下學習的機會也不太。這多少讓他感覺喪氣，不能在郡主麵前好好表現，真有點令他失望。
天雲塚想要的是讓郡主感受到自己的努力，他要讓她知道自己並不是她想的那樣是一個沒用的人。
唯一讓他寬慰的是，隻要完成老師布置的課程，學生就會有很多空餘時間，這樣的話，在這個諾大的學院中，還是有很多時間去找他們的。甚至可以出城到東北方的一個叫嵐楓城的小城去，那裏就是他的神佑親衛團的駐地。
說來可笑，天雲塚把一切都交托給可憐的副官去做，這個千夫長，甚至懶得趕去駐地視察。
沒過幾天，埃得瑪學院就熱鬧起來了，前幾屆的學生返校，新生入學，事情多了起來，這時候學院方麵展示了強大的實力，所有的事務都在兩三天之內就處理好了。暫居城中一處大旅館的眾人都收到了入學的通知，他們果然被分配到了不同的老師班上。