正文 第九十二節 電影教育造人才(1 / 2)

“重工業能成功的無非是走的三條路子,一是英法德等歐洲諸國的循序漸進的工業化道路,通過工業化來提升國家武裝,占領殖民地和半殖民地,從而開拓市場和原料供給地,形成互相促進的螺旋上升的閉環發展體係;二是美國道路,自身市場廣闊、資源豐富,通過刺激消費、充分拉動內需來自我發展,從而實現市場環境下的工業化;三是日本道路,通過極端集權,犧牲國民利益,壓縮農業和手工業,集中力量辦少量核心的重工業,然後通過武裝軍隊,來直接掠奪下一階段的工業化所需的資金和原料,是一種窮兵黷武式的階梯跳躍發展。”我的形象在銀幕上講解著,底下的一眾少年大都眼光鋥亮的看著板書,手底下的自來水筆記得刷刷作響,而後排的官吏們大都眼神渙散、呆若木雞,個別若有所思或者認真思考的家夥,這些都逃不過暗藏在教室日光燈後麵的攝像頭,到時候通過麵部表情的數據分析,足以判斷誰在認真研讀、誰在神遊物外。反正我對胥吏不太報希望,大都是四十往上的大叔級官油子,讓他們完全改變世界觀實在是有癡人說夢,這些人能有一成堪用的我就可以偷著樂了,前邊的青少年才是吳宸軒未來的班底。送走了江浙眾人,袁世凱也悄然離魯赴任,新的山東巡撫還沒任命,不過我的資曆坐一省布政都嫌單薄,山東巡撫這樣的小封疆職位那自然是不敢奢望的了。趁著交接的空檔,開辦了山東吏員進修學堂,除了從山東商會子弟和濟南府、武定府、曹州府、兗州府、東昌府的民商富戶中招收的一批十五六歲的青少年之外,全省的流外三品以下、流內六品以下的官吏都要參加輪訓,三一三十一的輪訓還不許請假,讓這幫大清的官老爺們也提前享受了後世公務員上黨課的待遇。

說到班底,這才是吳宸軒犯愁的事情。我的標準係輕重工業那就是一隻隻下金蛋的母雞,濟南商會現在名正言順的成為山東商會,工商發展,多措並舉,如果不是要藏富於民,山東一省的“雞的屁”都能趕上整個兩江兩廣加兩湖了,所以現在要銀子有銀子,要設備有設備,要政策有政策,要技術,嗬嗬,有基地和度娘在,你就是要太空穿梭機都能提供全套圖紙,說技術那不是笑話嗎?現在唯一的短板就是人,山東四千五百萬人口,但是能懂現代公共管理和工商管理的人才連一掌之數都沒有,工程師也不過是商會高薪聘請的幾十號洋薑和跟著洋人偷師過三兩手的二把刀們。技術工人倒是有一點,連拐帶騙加上自己技校的培養,也能有個千八百的,但是勻到商會內外加上官辦的工礦企業平均下來一家也就三兩個人,一些自己都似是而非的半吊子師傅帶了一幫更加半青的徒弟,每月工傷事故不斷,以至於工廠財務預算直接就劃出5%作為工傷賠償準備金。

沒辦法,辦新式教育就成了我這個布政使的頭等要務,僅僅1801年下半年就在濟南府、東昌府、兗州府、曹州府、武定府辦了十五所中學堂,利用原來的私塾官學等配套建設了六十多所小學堂,趕到庚子臘月將將能招收三千多學生。

倒是英國人很是熱心,有公使竇納樂和商務參讚薩摩賽特的支持,加之英國新教也急於打開中國的局麵,於是乎在英國公使館的文化參讚,一個半老徐娘的英國娘們出麵和我們的督學大人簽訂了一份“喪權辱國”的條約《大不列顛及北愛爾蘭聯合王國援助大清國山東省文化教育事業備忘錄》,其中重點就是中英合辦山東的高等教育。當然英國新教教會也獲得了在山東各地依法傳教的授權,吳宸軒這位抗擊八國聯軍的嶽武穆轉眼間成了平西王吳三桂,幸虧此事英國人也不打算聲張,所以知道的人僅限於當事雙方,要不然清流們和眼紅布政使位子的官僚們早就在朝野內外上躥下跳的搗鼓事端了。於是新教“悄悄地進村,打槍的不要。”,多年後雖然梵蒂岡教皇多次派員來華傳教,但是新教的勢力始終牢牢占據著魯豫晉冀這一中華的核心區域,當然新教也不是光占便宜,出血還是必要的,成千的教會學校畢業生八成以上是學的理工類,就算學的神學,畢業後也有一大部分都成了翻譯人才活躍在各條戰線上,真正成為神的仆人的不過是百十個被洗腦的憨貨而已。

去年在袁大頭手裏已經基本成型的山東大學堂,被我把一部分股份賣給了英國人,於是中英合辦、新教教會協辦的山東大學堂熱熱鬧鬧的掛牌營業了,我又購買了洪樓教堂旁邊的一個村子,把六百多畝的土地捐給大學堂。山東大學堂從起步階段就有了自己寬廣的校園、豐富的校產和廣泛的人脈,我也當仁不讓的兼任山東大學堂的名譽校長,官府自然對大學堂的建設不遺餘力的支持。洋務運動的餘脈紛紛被山東大學堂的所聘請的中外名師、寬鬆又舒適的教學科研環境,優厚的待遇和來自官府民間的尊重與支持所吸引,紛紛投效門下,一時間成立一年的山東大學堂與北洋大學堂並稱中國新式教育的兩大聖地。趁著和英國人關係良好的空子,又引進了伯明翰大學,以布政使衙門的名義在五裏牌坊捐了塊四百畝的地界,辦起了山東明翰公學,一水的原版教材、英國教師,成了培養外務、法律、西醫高端人才的搖籃,和以工科、經濟見長的山東大學堂在泉城的一東一西相映成趣。其實德國人也很眼熱,在青島的小魚山開辦了德中萊茵大學堂,雖然羞羞答答的不好意思和正在與約翰牛打得火熱的吳宸軒接洽,但是吳宸軒這廝節操早就丟在時空隧道裏了,見德國人有從英國佬手裏搶買賣的意思,也很幹脆的派了山東商會中人代表他去和德國人勾搭成奸,萊茵學堂得了山東商會的大筆銀子的讚助,自然也得按照吳宸軒的意思培養一些海洋、化工、機電、光學等德國擅長的專業人才。吳宸軒自個掏出五十萬兩銀子的賞格,加上商會孟老大、苗家兄弟、樂家、王家、程家等紛紛跟進,成立了山東商會助學義庫,獎學金、助學金、貸學金花樣翻新,反正基本上智商正常、勤奮好學的都能不花錢讀到大學堂,個別天賦秉異的還能給家裏掙錢,關鍵是不看省籍,這讓大江南北的學子紛紛轉投山東的各級學堂,惡性的人才虹吸效應,隻到幾年後的反清革命後才逐漸被各大軍閥所意識到,可惜早已晚了三秋了。