邁過教室的房門，我和安然就又一次回到了三年二班。
放眼朝著教室裏麵看過去，我很快就看到了教室中擺放的課桌椅，看起來和我們之前離開的時候一模一樣，沒有任何的區別跟變化。
而當我朝著講台和黑板看去的時候，我就看到一把剪刀正死死的插在黑板上，要不是當初安然反應夠快，在關鍵時刻推了我一把，這把剪刀就差一點插在我的腦袋上了，而在講台的地麵則是破破爛爛的有著一堆桌椅板凳的碎片，同樣也是我跟安然上一次在這裏的時候，從教室裏麵砸過來的。
三年二班教室裏的一切，都和我們走的時候沒有任何區別，這裏顯然就是我們曾經待過的那間教室。
“小心點……”
站在教室的門口望了望裏麵，我就對安然說道，然後我們兩個就目不轉睛的盯著教室裏的桌椅板凳，一步步小心翼翼的走上了講台。
雖然說離開這裏已經有一段時間了，但是這間教室的‘規矩’我和安然卻是記得清清楚楚，在這間教室裏視線是不能離開那些桌椅板凳的，否則隻要視線剛一離開，立刻就會有不知名和看不見的東西開始偷襲我們，對於這一點我和安然已經親身經曆好幾次了。
所以這一次當我們走進教室的時候，無論是我，還是安然，我們兩個都目不轉睛的看著教室裏麵，看著教室中的那些桌椅板凳，其實我們兩個也不知道自己到底應該注意些什麼，我們甚至不知道自己到底在看什麼，但我們這麼做顯然是對的，因為在這之後我們兩個一路走上了講台，直到徹底站在了講台上也沒有發生任何意外。
步履緩慢的走上講台，我和安然都是小心翼翼的，警惕性更是已經提到了最高，但或許是因為我們始終都在盯著教室看的原因，所以並沒有出什麼意外。
就這樣，我們和上次一樣又站在了講台上，就連所站的位置都和上次的位置相差不多。
“好了，快說說你的辦法吧。”
站在講台之上，背對著黑板，正麵看著教室我和安然現在的位置就仿佛是老式上課所站的位置，並且在這之後她就說道。
現在我們已經回到了三年二班，是時候行動了。
之前我一直說自己有辦法利用女鬼老師來破解三年二班的迷局，但到底要怎麼做卻沒有告訴給安然。
以安然的好奇心和不服輸的性格，她其實是很想知道我到底要怎麼做的，可就算如此她卻並沒有多問什麼，因為她信任我，她相信我既然說了有辦法解決迷局就一定是一定信心和把我的，問多了反倒顯得對我不相信了。
隻不過到了現在，我們不但已經降服了女鬼老師，並且也回到了三年二班，這時候已經到了我來揭曉謎底的時刻了，所以安然才會這麼說。
而對於她的信任，甚至是她的好奇，我自然是不會讓其感到失望的。
所以這之後的我就將肩膀上扛著的骷髏架子給放了下來，然後對安然說道：“幫我看著點前麵。”
說完這句話，我就將地上的骷髏架子，也就是女鬼老師的屍體給抱了起來，然後轉過身靠著身後的黑板將骷髏架子立了起來。
這一係列的舉動並不算很費事，但問題就在於當我去擺弄骷髏的時候視線就沒辦法盯著教室了，所以如果現在是我一個人的話，那麼就算隻是簡簡單單的幾個動作對於我來說也會比登天都要困難，因為隻要我一回頭就必然會受到致命的偷襲。