正文 第41章 下部:綜藝篇(2)(2 / 3)

在他每次試飛前,

精神好像繃緊的弦。

茶不思,飯不想,

接連抽煙費思量。

幾天幾夜看不見人,

鑽進房子關緊門。

學理論,查資料,

把各種可能都想到。

幾百本書籍擺一圈,

鄒延齡坐在正中間。

拿一本,看一看,

再把那個身子轉一轉。

身子轉了幾百圈,

大量的數據記心間。

甲:飛行員,身體好,

要是我,光轉圈我都受不了。

乙:排列出可能會出啥故障,

如何解決最得當。

這叫藝高人膽大,

出了問題,不慌不忙不害怕。

哎,沒有他鎖在房子裏麵苦鑽研,

想試飛成功難上難。

甲:運八飛機各種試飛都搞完,

還有一項最困難。

乙:(白)啥項目?

甲:這就是,空中停車再啟動,

這一項任務特別重。

乙:萬一情況出意料,

就會和大地去擁抱。

前邊的科目算白幹,

國家損失無法來計算。

甲:隻見他,整裝待發把機登,

精神別提多集中。

飛機起飛速度快,

眨眼衝出雲天外。

發動機,猛一關,

飛機失重往下翻。

方向舵,手中攥,

沉著冷靜心不顫。

憑著一腔熱血一身膽,

開車拉動操縱杆。

機組人員緊密配合像電腦,

每個細節精又巧。

空中停車五分鍾,

重新啟動成了功。

這一喜訊傳開來,

機場的人群樂開懷。

齊祝賀他空中停車成了功,

把他拋向半空中。

乙:嘿!

你隻見大家把他捧上天,

不知道他如何對待生死關。

他每次試飛風險新科目,

總要寫一份委托書。

委托書,非等閑,

實際就是留遺言。

甲:沒有強大的意誌和毅力,

要寫遺書難下筆。

乙:他常說:

站著是根柱,

躺下是根梁,

與央鬥平蕊底活百歲。

不如轟轟烈烈幹一場!

這一天,他上街買了魚和蝦,

又買了兩隻燒雞拿回家。

紮起圍裙把飯做。

好吃的擺了一大桌。

全家人,都明白今天飯菜是啥意義,

人人沉默不吭氣。

甲:飯菜再香吃不下,

為他擔驚又受怕。

默默為他來祝福,

千言萬語說不出。

乙:飛機馬上登藍天,

他又專門買了三包中華煙。

鄒延齡,帶笑顏,

對著戰友把話談:同誌們!

甲:(白)隊長!

乙:今天要是過了死神這道關,

成功了,回來給大家散香煙。

要是萬一過不了關,

帶上好煙上西天,

與上帝同抽中華煙,

咱高高興興做神仙!

甲:這才把英雄本色來體現,

關鍵時刻經考驗。

乙:鄒延齡,憑著渾身本事渾身膽,

闖過了,道道難關和艱險。

把運八的各項試飛任務都完成,

航空史上留美名。

甲:鄒延齡,荊棘路上有追求,

九天探險競風流。

乙:憑勇氣,他腳踏驚雷駕閃電,

靠智慧,他九次危難都脫險。

為戰友,闖出一條光明路,

為國防,撐起一根擎天柱。

甲:正因為,他勇於拚搏創奇跡,

創出了十六個試飛項目數第一。

乙:正因為,他無私無畏做奉獻,

才使得,八一軍旗更鮮豔。

甲:努力學習鄒延齡,

乙:愛國奉獻一片情。

甲:努力學習鄒延齡,

乙:愛崗敬業心最誠。

甲:努力學習鄒延齡,

乙:振我國威愛軍營。

甲:努力學習鄒延齡,

乙:不怕犧牲不為名。

甲:努力學習鄒延齡,

乙:頑強拚搏傲蒼穹。

甲:努力學習鄒延齡,

乙:科技強軍攀高峰。

合:對!努力學習鄒延齡,

科技強軍攀高峰!

攀高峰!!!

(本文獲空軍業餘文藝調演創作三等獎)

小話劇

大樹與根

時間:當代,某日。

地點:大漠深處某雷達站。

人物:趙大山——男,28歲,某雷達站站長,簡稱趙。

張玉蓮——女,24歲,農村姑娘,簡稱蓮。

操縱班長——男,22歲,士官,簡稱班。

快板李——男,18歲,列兵,簡稱李。

小王——男,19歲,上等兵,文書,簡稱王。

台景:中間有窗的一麵牆。有一張桌子,兩把椅子。

(幕啟。《空軍進行曲》音樂起。操縱班長正在往牆上貼一張雷達畫和一張玫瑰花畫)

李:(端著一碗飯跑進房間)班長,班長,快吃飯吧。

班:好好好,馬上就完了。

李:先吃吧,都快涼了。

班:哎,你先放桌上。

李:哎,哎,操縱班長鐵打的漢,

隻幹活來不吃飯。

呦,呦,這房間布置得挺順眼,

兩幅畫寓意可不一般。

這玫瑰,象征著沒過門的嫂子張玉翠……

班:哎,快板李,你這兩片嘴還真行。

李:行?不行還能叫快板李。

班:喲嗬,你還來勁了,那你說這雷達怎樣講?咋樣,沒詞兒了吧?

李:(沒難住狀)這雷達……這雷達,對!象征著雷達站長趙大山!

班:還真有你的……

(內聲:操縱班長……小王氣喘籲籲地上)

王:班長,哎喲,都啥時候了,你還有功夫吃飯,根來了,根來了!

班:什麼根兒葉兒的?

王:哎呀,班長你真忙糊塗了,站長不是常說嗎?“軍民團結一條心,哥是大樹妹是根”嘛。