傳當初伏羲作八卦的時候，是有太極圖的。
但是，自古以來，從來沒有人見過太極圖是什麼樣子。
人們都以為太極圖已經失傳，甚至認為根本就沒有什麼太極圖。
萬萬沒想到，今太極圖竟然在這裏出現了。
馮高雲的自負，並非沒有道理，他確實是文水縣最有才華的文人。
一看見這個太極圖，馮高雲就有一種直覺，這就是真的太極圖。
他的感覺沒錯，這確實就是太極圖。
不過，這是二百多年後的太極圖。
太極圖，是北宋的著名隱士陳摶陳希夷公布於世的。
有這是他悟出來的，有這是他發現的上古遺產。
不管怎麼，有一點是確定的，太極圖確實是陳摶第一次公諸於世的。
在他之前，從來沒有人見過太極圖。
距離現在二百三十多年之後，陳摶才出生。唐朝人，哪裏會見過太極圖？
別的且不論，僅僅憑著這幅太極圖，李木就足可以在大唐的學術界，掀起一股風潮來，讓他成為名人。
陳摶是道教人物，太極圖也可以歸之於道家的學問。
唐朝以道教為國教，道家的創始人老子，被李唐皇室奉為自己的祖先。
如果他把太極圖獻給朝廷，得個官兒是一定的。隻是因為他覺得時機還不成熟，才暫時沒這麼做。
武氏兄弟也是讀過書的，雖然對於太極圖不甚了解，但是他們一向敬佩的馮高雲此時如此表現，也讓他們立刻收起了輕視之意。看著李木接下來的表現。
李木卻很平靜。
“馮郎難道此前從未見過太極圖？”
他自然知道對方沒見過，就是故意這麼的，而且的輕描淡寫，似乎太極圖並不是一件重要的東西。
“沒見過，多少人夢寐以求，都未曾見過。”
“馮郎不必惶恐，且回去坐好，我還要給學生講解一番。若是有意，馮郎不妨也一起聽聽。”
不管你是什麼人，此時我是老師。你還是老老實實回去當個學生吧。
“好好好，學生洗耳恭聽。”
看看，他自己就當學生了。
有了圖，講解起太極的概念，就方便多了。
魚的頭部的點，就是太極，白魚是黑點，黑魚是白點。白是陽，黑是陰，陽中有陰，陰中有陽。
一黑一白兩條魚，就是兩儀。
根據黑白部分的多少，又可以推導出八卦，在太極圖邊緣標出八卦符號，根據黑白麵積的多少，對應上八卦符合的陰陽來。
雖然理解上一時還不能融會貫通，但是把理解的思路給了出來。
有了這個路徑，理解起來就方便多了。
否則，光是講概念，就是空對空，玄而又玄，始終不得要領。
這些東西，李木早就爛熟於心，根本都不用往教案上寫，也不用看書，隨隨便便就講了一個來時辰，叫三姐妹在沙盤上演示了一遍，三個人都在太極圖上標出了八卦符號。
“好，你們幾個學的不錯。非常聰明。歇息一會兒，盞茶之後接著上課。”
三姐妹出去，馮高雲走到李木跟前，深深鞠了一躬。
“學生不才，還請先生收下學生。明日前來上課，奉上束脩。”