坐在第四組的萌草想象更為美妙的畫麵；“想著江南學院的女孩，都和自己在海邊嬉戲追逐，左擁右抱，連水裏的鯊魚、金魚什麼的都在歡呼的圍繞他們周圍，天上的海鷗，天鵝，也都紛紛叼著花朵為他們慶祝。”流著眼淚的他，看著夕陽微紅，感歎這麼的情景，決定作首詩來表達現在的心情；“夕陽如此美好，可愛又微紅，燃燒著我激情的心。啊，難道這就是魅力，這就是愛嘛！”他繼續想著，“女孩子聽到，也應該淚流滿麵才是，他覺得他都感動自己了。”坐在座位上深深地吸了口。“太美妙了，我真是天才。”
……
同學們各自想著喜歡的事，不一會兒，老師，又開始發話了，聲音很溫柔。
“好，同學們”，就這樣，想著，想著。”
“然後，請同學們感受一下體內的能量。”
“想著那能量，慢慢的聚集在自己的的一隻手掌裏，反複，反複的想著，這股能量。”
“集中精神，集中精神，能量是很微妙的，自己慢慢的去尋找。”
同學們照著老師的話做了。小學時，他們學的是基本體力訓練，簡單的法術而已，而現在學的是如何真正運用並控製法術。
老師先給同學們做了個示範，施展著法術，手裏變出個天鵝，在教室手裏飛來飛去，很吸引學生。
接著，藍月亮施展著法術，手上變出個兔子，飛快的在教室亂竄，雖然會運用，但掌握的不是很好，很熟練，施展出來的法術是氣體，還不是完整的實體。
同桌白雪公主施展著法術，手裏變出個小雪人，看上去很可愛。運用的比較熟練。
黃貝同學施展著法術，手裏變出很多硬幣，散落在教室裏，同學們看到兩眼發光，可惜還隻是氣體，不一會兒，她施展出來的硬幣就消失的無影無蹤。
同學們各自的在一邊施展著自己的法術。
班長文青施展出來的是頭馬，雖然馬看上去有點小，但畢竟是實體，在班裏來說已經是很厲害了。
同桌小鋒也在深思熟慮的施展著，他嘴裏說著想變的東西，“七彩棒棒糖，七彩棒棒糖…變。”
沒想到，他施展出來的法術變成了“七根棒棒糖”，都還是氣體。他連氣體都運用的不太熟練，從小學就沒怎麼及格過。
他變了幾次，都還是原來一樣，坐在前麵的紫霞看到後，冷冷笑著對她講；“哼，小蜜蜂啊，你還真垃圾啊，連氣體都還沒掌握。”
小鋒聽到後生氣的想要發火；“喂，恐龍，要你管。還有我不叫小蜜蜂，我叫小鋒…沒等小鋒說完話，紫霞就站起身來拿出寶劍往他桌上一砸，“你剛才叫誰恐龍，你再說一次試試。”兩眼看著小鋒。坐在一邊的文青也嚇了一大跳，往旁邊退了幾步。小鋒最討厭別人說他垃圾了。坐在座位，閉著眼扭頭看向一邊，哼了一聲，心裏想著；“恐龍，誰理你啊。”