一個學院其實就是一種氛圍，一種文化。對於學院的重要組成部分——各係部來說，同樣需要一種氛圍，一種文化。學生進入高校學到什麼固然重要，但更重要的是受到文化的熏陶，最終被塑造成一種人才。各係部的文化建設是校園文化建設的主力，是形成學院文化風格共性與個性並存的主要力量。依托係部，發揮係部的主動性、積極性、創造性，校園文化建設才有生機。傳承、發揚院、係文化建設傳統，開展各種品牌建設活動，建設各具特色的院係文化，能讓師生受益終生。
一、精心營造環境文化，彰顯學院育人功能
1.校園環境文化建設
蘇霍姆林斯基說：“要使學校的牆壁也說話。”校園物質文化作為一種物質的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點，這種直觀的物質文化包含了設計者、建設者和使用者的價值觀、審美觀，具有相當的持久性。它包括校園的地理位置、地形風貌等自然環境和校園的各種建築、教學科研設備、文化設施和生活設施以及校園裏大小園林、草地、花壇、道路等硬件工程的合理布局。良好的、富有個性的校園建設，一方麵可起到美化環境、裝飾校容作用，另一方麵其獨特的物質文化形態和完善的校園設施將為師生員工開展豐富多彩的寓教於文、寓教於樂的教育活動提供重要的陣地，使師生員工教有其所、學有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育，影響學生，起到陶冶情操、淨化心靈的作用。
校園環境文化是校園物質文化的一個重要方麵，學院十分注重美化校園環境，以綠化工程為切入點，以美化校園為展開麵，讓有序的布置構成優雅靚麗的校園文化風景線，使校園的每一處景點都有人文的內涵，使校園的每一塊頑石都富有靈性，使每一麵牆都會說話，從而保證校園處處是教育，學生時時受熏染。通過精心設計具有象征意義的校園雕塑、具有深刻寓意的道路以及諸如校園內組宣處、學生工作處、團委以及各係部宣傳櫥窗和板報的設立，辦公室、教室、實驗室的布置，名人畫像、名言警句、藝術作品的懸掛等校園環境的點綴來體現出全校師生的共同思想、共同情感、共同審美觀等精神文化。優美的花園式校園環境，不僅給人以心曠神怡的無限美感，而且激發了學生的愛校熱情，陶冶了學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的美好情操。
2.宿舍環境文化建設
宿舍，一直作為學生思想道德建設的重要陣地，它雖是方寸之地，卻是學生生活、學習、交往的主要場所，是學生思想最活躍、最外露的所在。它雲集了各種思想，中西文化、新舊文化、各種社會思潮在這裏彙集和撞擊。它又非常容易受到大眾傳播媒介的影響，社會氣候，特別是理論宣傳、輿論動態在宿舍中可以得到全麵的反映。截然相反的性格、情趣不同的愛好、百態各異的生活習慣在這裏彙聚、交流；迥然不同的精神層次、參差不齊的道德修養在這裏形成品格的合力，共同提高、傳播、升華。同時，它對學生的社會觀、價值觀、事業觀以及戀愛觀的影響也不可低估。宿舍文化是以學生為主體，以宿舍為主要活動空間，以課外活動為主要內容，以校園精神為主要特征的一種群體文化。作為課堂教學的擴展和延伸，倡導和加強“宿舍文化建設”是加強有效管理、提高學生思想道德水平的必要組成和重要手段。
宿舍環境文化建設首先以宿舍環境衛生為突破口。學院專門製訂了宿舍管理的各項規章製度，並將有關製度懸掛在各宿舍樓門廳，建立了“宿舍衛生值日製度”、“衛生檢查評比製度”。宿舍衛生狀況是班級量化考核的一項重要內容，並把量化了的宿舍衛生狀況與“三好學生”和優秀學生幹部評比、優秀班集體的評比、獎學金和各類助學金評定等掛鉤。院學生會和各係學生分會都設立了宿舍管理部，配齊了學生幹部，依托學生幹部進行自我教育、自我管理、自我服務，並充分調動學生幹部的內在模範潛力。
宿舍環境文化建設還包括學生行為文化建設。行為文化是學生宿舍文化的一種行為規範，主要包括行為準則、生活作息和宿舍規章製度等，是學生文明養成教育的重要內容，是宿舍管理思想和管理文化的具體體現。學院要求學生嚴格遵守大學生行為準則和宿舍管理規定，從小事做起、從宿舍衛生做起，摒棄慵懶散漫的作風，養成良好的生活和行為習慣，正確定位自己，規劃自己的大學生活，學會與人交往，妥善處理各種人際關係。
宿舍環境文化建設的目的，在於幫助學生樹立正確的價值觀和生活態度，培養良好的道德品質。為促進宿舍文化建設，團委、學工處和後勤服務公司專門製訂了《江蘇畜牧獸醫職業技術學院“文明宿舍”評比辦法》，每年開展一次院級“文明宿舍”評比活動，各係部每學期開展一次係級“文明宿舍”評比活動，對評選出的“文明宿舍”授予榮譽稱號，對宿舍成員給予物質獎勵，力求達到以點帶麵，典型引路，建立大學生自我激勵機製、群體競爭機製。在一年一度的大學生校園文化藝術節活動中，專門安排“宿舍文化周”活動，開展宿舍美化評比、宿舍文化建設征文、宿舍名征集和宿舍才藝大賽等活動。通過這些活動的深入開展，廣大同學開始在宿舍文化中受到潛移默化的集體主義及高尚道德情操的熏陶，這對培養大學生建立健康的人格以及良好的精神風貌起到了較大的促進作用。