“這是大綱，你看一下有什麼需要修改的，或者有什麼疑問都可以告訴我。 Ｗｗ Ｗ ＣＯＭ等我真正動筆寫的時候在就晚了。”朱子清用阿米爾的電腦登6qq，打開郵箱把保存在裏麵的資料下載下來。
“這麼快？”阿米爾興奮又忐忑的坐到電腦前打開文件夾。
興奮的是期待這麼久的書終於有了階段性成果。忐忑的是這才多久，能行嗎。
朱子清笑笑沒有回答，這樣的話他聽過太多次，耳朵都起繭了。
“追風箏的人？這是這本書的名字？”
“嗯，放風箏追風箏是阿富汗一個很重要的傳統，追風箏還可以理解為追逐理想。而且追風箏也是也是這部書的重要轉折點。所以我覺得用它作為書名非常合適。你覺得呢？”
“好，我覺得好極了。”阿米爾眼中閃爍著喜悅的光芒。
心中僅存的那一點擔憂在看到書名之後也消散無蹤。
正如朱子清所，鬥風箏是阿富汗的一個重要傳統。
鬥風箏就是比賽放風箏，看誰的風箏最漂亮飛的更高更遠。技術更高的還可以用自己的風箏割斷別人的風箏線。
根據傳統，線被切斷而掉落的風箏，誰追上了就歸誰。
因此有些參賽隊伍是兩個或多個人組成，有人負責鬥風箏，有人負責追逐掉落的風箏，撿取戰利品。
追風箏的人這個名字一看就充滿了阿富汗風格，而且追風箏也可以理解為追逐自由理想，從這個角度看這個名字就更是意味深長了。他豈能不喜歡。
輕輕移動鼠標點開文檔，一邊看裏麵的內容一邊思考:
主人公的身份從大人物換成了人物。雖然不知道為什麼要這樣更改，但一定有他的原因，等會問一下？
把老板和員工的關係換成了主仆……這個轉換不錯，這樣一來兩人的關係更加親近，但又會造成一種身份差異的衝突感……
爺爺他們都是普什圖人，這裏做了改變。主人是普什圖人，仆人是哈紮拉人。
這個改動也非常好，在阿富汗這兩個民族之間存在重重矛盾。
這個設定既能加大兩個主人公之間的衝突，又能通過兩個主人公的故事把這一現狀告訴讀者。可謂是一舉兩得。
阿米爾雖然不是作家，但欣賞水平還是很高的。在看的同時也在用自己的水準判斷著這部書的設定……
有些地方的設定他看懂了，有些沒看懂。隻是他沒有著急出來，而是做好標記繼續往下看。
有些不懂的地方也許看過後麵的設定就能理解了，實在無法理解的在問人也不遲。
也因此他看的很慢，有時候還要返回去和前麵的內容做比較……
朱子清也不著急，拿出手機和人聊起來。他也不是沒事兒瞎聊，《亮劍》劇組組建至今他一次都沒去過，也沒怎麼過問。最多就是通過電話、QQ進行一些了解。
現在就是通過QQ和陳國利溝通，詢問進展。
“大老板終於想起我們這些人物了，真是感動的熱淚盈眶啊。”陳國利過來一個大哭的表情。
“現在你不是應該在拍戲嗎，怎麼有功夫上網？不會是偷懶了吧。拿著我們的工資不好好幹活，上班時間上網。你我該怎麼懲罰你。”
“……一言不合就裝十三啊。”
“居然汙蔑老板，你完了。”
“你不裝十三咱們還是好朋友。”
“我決定，下部電視劇沒你什麼事兒了。”