第1章 統合戰爭的爆發與嶄露頭角的天才(1 / 2)

時間指向了2384年,全球一體化的進程則指在了統一語言上。雖然人類靠著探索並使用宇宙中的新能源成功度過了地球能源危機,但是依照當時的科技水平,人類的足跡依然隻能局限於太陽係內,直到空間躍遷技術被發明和應用。所以,這一年成了人類曆史上具有裏程碑意義的一年。盡管人類宇宙飛船的極限速度隻能保持在亞光速,但使用空間躍遷後,相當於大大縮短了空間之間的距離,從而使人類更為廣闊的探索未知的宇宙成為了可能。同年,人類就派出了大規模的宇宙探索隊去往宇宙的各個角落。不過由於空間躍遷還存在不確定因素,所以當初的約定是在未有重大發現或者特殊情況下宇宙探索隊盡量不返航。

如果能夠從未知的宇宙中探索出重大的發現的話,對人類的整個文明來說無疑是會產生新的飛躍,可好景不長。

翌年,關於外星人的觀點衝突爆發了。衝突的一方認為外星人肯定存在,人類發現外星人是遲早的事。為了能夠一致對外,地球上的人類必須摒棄國家、民族的概念,而成立統一的地球聯邦,以麵對未知的外星生物。而另一方的觀點則是,究竟有沒有外星生物的存在還沒定論,而且就算真的有,當外星生物威脅到人類時,人類自然會自發的團結起來抵禦外敵,沒必要對現有的格局進行重新分配。這2方的觀點都各自得到了不少的支持,並且無論哪一方都絲毫不肯妥協。當談判桌上無法解決問題時,人類所采用的解決問題的方法往往就是戰爭。於是,戰爭不可避免的爆發了。主張成立統一地球聯邦的一方,被稱為統合軍。而另一方,自然就是反統合軍。地球持續了400年的和平,終於還是被打破了。而這次戰爭的規模,更是空前絕後,所有的國家,所有的人民,都參與進了這場戰爭。(當然這裏有必要提一點,人類目前的能源主要來自於宇宙中的能量發生裝置所產生的類似光能的新型能源,這種裝置如果遭到破壞將對整個地球產生不良影響,所以在新能源被啟用時所有的國家共同簽署了《地球能源和平協議》,規定在任何狀況下也不準在宇宙中發生戰鬥以免損害能量發生裝置。)對於一個不願意目睹爭端的人來說,布萊特顯然一點希望這種情況發生。

布萊特,當時首屈一指的地球天才科學家,空間躍遷技術的發明者,一直倡導和平發展的他,怎麼也沒有想到,自己的發明居然導致了一場全球戰爭。這令他倍感痛苦,他做出了他力所能及的幾乎所有的嚐試來阻止這場戰爭。很可惜,他失敗了。他不願意目睹戰爭,他選擇了逃避。他搭上了當時地球最後一班宇宙探索飛船,而十分巧合的是,那艘飛船的艦長,因為年齡問題而退居二線的曾經的王牌女飛行員——瓦妮莎,正是他那剛經曆生育沒多久的妻子。也許是為了照顧下這個對地球文明有著卓越貢獻的人而特意安排的吧。總之,交戰的雙方誰也沒有為難這支探索隊。不過意外還是發生了。布萊特的兒子,當時年僅一歲多的光,因為貪玩和好奇再加上母親不在身邊父親照顧不周,居然在飛船起飛前的一刹那掉出了飛船。布萊特想搶救已經來不及了,飛船載著他在他妻子的領導下升上了太空。光的運氣很好,他受飛船起飛時的氣流影響,被摔出很遠,直接掉在綠化帶的草叢中,雖然受了很嚴重的傷卻被搶救了回來。不過他的父母可不並不知道這點,可想而知這段航行對於他們2個而言會有多麼的悲傷了。光之後被地麵工組人員收養了,當然,收養他的人也並不知道,這是個繼承了天才科學家和王牌飛行員血液的孩子。戰爭持續了20年依然沒有一絲終止的跡象。交戰雙方始終處在勢均力敵的狀態。作為一個在戰火中成長起來的孩子,光是不幸的。他在1歲時就與自己的生父母分離,而收養他的人沒多久也死於戰爭。但從現在的角度來看,光無疑又是幸運的,人生中2次殘酷的離別都發生在未記事的年紀,之後被反統合政府作為戰爭遺孤進行撫養,逐漸開始在學校中展露他那繼承於父親的科學家資質。14歲時,光就已經以優異的成績被當時反統合軍最優秀的軍事科技學府錄取,20歲的時候,光順利完成了自己的學業,開始以軍事科技工作者的身份為反統合軍效力。和他老爸一樣,光也討厭戰爭;雖然對於戰爭對自己所造成的直接影響光並沒有一個很深刻的認識,但是隨著自己的成長以及親眼目睹戰爭所帶來的災難和破壞後,光堅定了自己反戰的決心;和他老爸所不同的是,光堅信著科技產生突破的一方必定能終止這場戰爭,同時堅信自己是可以帶來科技突破的那個人,就像他老爸發明空間躍遷技術一樣,所需要的,不過是時間和資源罷了。

因為有著這樣的信念,光在畢業沒多久就找到了反統合軍的高層希望可以給自己提供所必須的人力物力資源以使自己能研究出足以終結戰爭的科技。不過,光想的太簡單了,或者說,他隻是以一個純粹的科學家的身份在思考,卻忽略了政治因素。反統合軍的人才體製,不僅需要你有才能,同時還需要你有相應的資曆,才有可能被提拔。這使得在反統合軍的軍官中很少能見到青年才俊。像光這種剛畢業沒多久的學員,更是直接被高層忽視了,盡管在學校期間他還因他的出眾而得到過高層的讚賞。