這個充滿驚險、恐慌、混亂的夜，終於以一種戲劇的方式結束了。
吳員外找回吳嚴之後，對家裏仆人進行了狠狠的責罰，對幾個兒子也進行了狠狠的教訓和體罰。吳嚴倒是免去了體罰，他受了驚嚇，又著了涼，晚上又哭又鬧，在病床上躺了半個月。吳家請了神婆來給吳嚴收驚，跑到落水的那口水塘邊去叫魂。
楊沐回到家中，也將他娘嚇得不輕，這好在是沒事，要是萬一出了事，兩個孩子可能都沒了，那可怎麼辦，想一想都覺得後怕。從此以後晚上是不許出去的了，水塘邊也不能讓他們單獨去了。這事鬧得有點大，顏先生覺得這事自己也有責任，對參與打架的幾個人進行了處罰和深刻的教育，並讓他們向楊沐、三寶和大新道歉。
楊沐因禍得福，吳員外知道自家次子被楊沐所救，特意登門道謝，盡管這事最初的初衷是由打架挑起的。吳老爺許諾隻要楊沐願意，可以一直在私塾念下去，並且負責他今後讀書和各級考試的費用。楊母感恩戴德，讓兒子給吳老爺磕了好幾個頭。吳員外堅持兩家結了親，相約年節時要互相走動。
事故之後，楊沐並未覺得跟之前的生活有什麼不一樣，他依然每天去私塾上學，跟著顏寧一起識字、學習，與三寶大新一起遊戲。
隻是吳家兄弟再也不來找他的麻煩，這點他倒是覺得挺好的。吳嚴病好後來上學，對楊沐表示十分的友好。先就楊沐的丟衣事件進行了道歉，主動承認衣服是他出主意撕壞了，並堅持要賠給他一件新的，楊沐堅決不要才算完事。
吳嚴從那時起，就常常在課後參與到楊沐和顏寧的學習與遊戲中來。開始令楊沐顏寧幾個不自在了好幾天，不過時間一長，大家也就習慣了。
因為吳嚴的轉變，吳寬吳慈自然也漸漸向他們表達善意，到最後整個私塾都和樂融融，大家都不再分派別，渾然成一家了。顏先生對這個改變非常樂見其成。
隻有顏寧有點小小的失落，以前楊沐隻跟他們幾個要好，現在他跟所有人都成了朋友，尤其吳嚴還常常主動來找他玩，感覺朋友被人分去一部分了。楊沐倒沒有覺得有什麼不同，顏寧還是自己最好的朋友，不過現在又多了一些朋友，不用擔心被欺侮，這不是更好麼？
這一年冬天來得特別早，也特別的冷。南方的雪不多，但是雨水卻不少。冬天下雨是窮人最難熬的日子，又濕又冷，出門極不方便。
每到下雨天，楊沐就撐著雨傘，光腳穿著木屐，深一腳淺一腳地踩著泥濘不堪的路去私塾，雙腳凍得紅腫麻木。到了私塾，才能夠洗洗腳換上書包裏的棉鞋，不幾天，雙腳就長上了凍瘡。
整個私塾十五六個學生，顏寧不必受泥濘之苦，吳家三兄弟每逢雨天也是由仆人背著上下學的，本村的孩子多數都由家人送來的，像楊沐這樣光腳上學的，大約隻有五六個。
顏先生心地善良，他每天早間學生尚未到私塾之前，就燒了一鍋滾燙的水在那等著，來一個，就倒上一盆熱水先泡腳，把腳泡暖了，換了鞋子，才讓去書齋上課。即使是這樣，學生們還是長了凍瘡，嚴重的還紅腫開裂了，待到泡完腳，凍傷處又麻又癢又痛，哪裏還能夠集中精力學習。
顏先生打聽到一個偏方，用茄子的根和莖燒水泡腳可治凍瘡，於是找來了許多茄子莖和根，燒了水給學生泡腳，果然有極好的療效。
於是每天早晨，吳家老宅的東廂房的廊簷下，一溜兒排開的都是泡熱水腳的孩子。這個記憶，一直烙印在楊沐的心底，待多年後想起來，從腳底到心裏，還都是暖暖的。
顏先生也有嚴厲的時候，比如中秋節那件事，吳寬等人都受到了懲罰，那根平時用來做道具的戒尺終於派上了用場。吳寬一群人的手心挨了十下戒尺，腫得兩天都握不了毛筆。
先生也在課堂上作了深刻的自我檢討，他說讀書人首先就要學做人，讀書人要有君子之德，其次才是做學問。故從那天起，他就調整了教學內容，在授課之外，每天都講授一篇德育故事，傳授仁義禮智信忠孝善等理念。
後來，楊沐學到四書五經時，從裏麵讀到許多先生以前講過的道理，不由得感慨起先生的良苦用心。