不知什麼時候“成長”與“煩惱”兩個詞聯係了起來，一看到“成長”二字，我就有不盡的苦水要傾訴。上了初一，學了幾道解答題，沒想到竟惹出這麼多麻煩。喏，這就是我升入初中的幾道解答題。
例一：已知現在是北京時間22點整，還有高達一米的作業沒做完！包括《語文大觀園》《數學練創評》《數學探究之旅》《思想政治一課一測》《曆史填充圖》等。“該睡了”大腦發出信號。
求：到底該不該睡？
解：因為青少年睡眠必須為9個小時，為了保持良好的睡眠，現在必須休息。
又因為如果沒有充分的睡眠，第二天就會萎靡不振，上課還怎麼專心呀！
所以我要睡。
結論：隻有睡眠好，才能學習好。
批改×你在幹什麼？小小年紀喊什麼累，你這麼懶，怎麼會考得起清華，北大？又怎麼對得起我們對你的厚望，吃得苦中苦，方為人上人。你隻有現在吃點苦頭，長大才能嚐到甜頭。你已是中學生了，就應該刻苦，趕快起來，做做爸爸剛給你買的《黃岡密卷》。
批閱者：爸爸
改：做，走過一片“苦海”又將會是一片“豔陽天”。唉，要是我永遠長不大，該多好呀！
例二：已知商店正在賣波比娃娃，大甩賣，很有趣，買一個玩玩吧！
求：買不買呢？
解：因為“學海無崖苦作舟”，買一個，讓娃娃來給我做伴，讓它來當我的知音，向它傾訴我的苦衷。
又因為人要熱愛生活，買一個裝飾自己的房間也不錯嘛。
所以買一個吧。
結論：學習是要專心的，但要“勞逸結合”。
批改：×你多大了，還買這玩意兒，你不是三歲的小朋友，而是一個初中生了，學習應放在首位，不要整天吧心思放在學習以外的事物上。怪不得近些日子，我瞧你有點兒不對勁。
批閱者：媽媽
改：媽媽說得對，我不是小孩。唉，我多想當一個小孩，不要再成長。
經上述題目，得出結論：成長是壞事兒。
總批改：別太悲觀。為了能讓“祖國以嶄新得姿態屹立於世界民族之林”我們就放下苦悶與煩惱“為中華的崛起而努力讀書”吧！