心靈的破碎，在於彼此信任的淡化，何況是自己的老師……
——題記
公共英語考試的失敗給我帶來了沉重的打擊，我顫抖地聽著電話那頭傳來的分數，一遍一遍地聽著，遲遲不敢相信這是真的，但最終還是流下了眼淚……
我發誓要好好學習英語。
我鼓起勇氣，顫抖的手最終遲遲不能翻開那令我心悸的英語，幻想著考出的那份喜悅的心情，盡管那是不可能的，我撕碎了的心一遍遍地安慰我——還有下次；我混濁的思緒一遍遍地回當著預初時英語老師樂老師的話“你是我值得驕傲的學生，老師會祝福你，你也不要讓我失望。”
初一時，他走了，回了家鄉，我忽然覺得有一種落落的空蕩，但我還是繼續學習著，似乎已經淡忘了這件事，轉眼就要升初三了，看著下降了的英語，再加上公共英語的失敗，我忽然想起了他，覺得他走了是對的，不然我會使老師心碎的，但我仍然不會忘記那個承諾，我決心努力……
我知道自己閱讀那一方麵薄弱，於是每晚自習第三節課抽出時間來閱讀英語，我期盼著努力之後帶給我的希望。
……
星期五上午終於迎來了第2單元的英語考試，盡管是小考，卻讓我緊張不己，我知道那時為什麼，我提起筆，屏住呼吸，靜靜地聽著聽力，從容地揮下筆。
考試後，我迫切的想知道成績，但又不敢去問，我怕現實的殘酷會再次傷害我，於是我選擇了靜靜地等待。
結果下來了，我考了95分——全班第一名！
那時的我是多麼高興啊，我對自己又充滿了信心，我拉著好朋友的手，擦幹淚的臉上掛滿了笑容，但隨之而來的事，卻讓我剛剛愈和的心再一次的破碎了。
晚自習前，英語老師找我到外麵談話，她說：“這次英語考試你考得很好，因為這次英語考試本身有一定的難度，”我露出了得意的微笑。“你有沒有做過試題？”突如其然的一句話濕透了我的心，我感到不可思議，我穩定了一下自己的情緒，從容地說道：“沒有。”“我相信你，走吧！”
我神情恍惚的回到教室，同學用異樣的眼神看著我，我那時隻想哭，我不知道，我不懂為什麼，為什麼，為什麼他們就無憑無據的亂說呢？為什麼老師不相信我呢？難道考第一也有錯嗎？為什麼這世界怎麼不公平？為什麼……我幾乎撕心裂肺地在心底喊著。那一節可，我幾乎是在半朦朧狀態下度過的，疲倦的回到寢室，同學說：“有些人在汙蔑你，明明知道沒這回事，他們幹嘛胡編亂造，就是不服氣嗎！”我微微一笑，我已經沒有了力氣與勇氣再去聽那些無聊的話，我需要安靜。
我一個人站在陽台上，那一刻我哭了，真的哭了，我拿起電話機，撥通了那個熟悉的電話號碼，也是唯一能值得我信任的家，在那裏，我像媽媽傾訴一切的一切，媽媽安慰我，鼓勵我，相信我，那一夜，我被流水“淹沒”了！
我知道那不僅僅是傷痛，是一顆受傷了的心……
早上起來，除去心裏的不快，我獨立夕陽下的殘紅，依然憶起淚水的苦澀。這裏遠離塵世的遊戲。我，可以自由地呼吸，我可以盡情地發泄。突然發現自己很傻，隻要自己沒做過虧心事，任別人怎麼說，我要努力，我要堅強，我要笑，並且一直笑到最後！
英語可上，我依然認真聽，依然每晚做閱讀，因為我知道，在世界的某個地方，還是有人會為我默默的祈禱、祝福！
堅韌不拔的我與學業為伴，今後還要以事業為伴，前路風雨多少，又有誰知曉。
我走我自己的路，不管路有多少坎坷，多少曲折，我依然要爭奪第一名，因為我相信我自己！
傷痛、心痛代表的是過去，我會讓老師明白，讓同學們明白……
後記
寫完這篇文章以後，心情好多了，信任本是雙方的，老師不給予我信任。我又怎麼能信任老師呢，但我會用實際去證明一切……
我是最棒的！