就這樣，一堂課很快就過去了。雲姍姍的心情，也漸漸地好了起來。
接下來，這一很快過去了。除了早晨和上午一開始的波折之外，這幾乎和平日裏沒有二樣。如果有什麼不同，也就是一大早遇到了那個莫名其妙的乞丐之後的那段時間生的事情讓人感到有些費解，而其他時間，這日子過得和往常沒有什麼區別。
第二，懷著一種莫名的心態，在早讀課前，雲姍姍又在差不多相同的時間去了學校的大門口，並且買了一些早點。其實，買早點並不是雲姍姍的習慣，而這一來冒早點，雖然雲姍姍並不確定自己的目的，但是，或許，她的心中是想再看看這一會生什麼吧。一種放在心裏的疑惑促使她再次這麼做。
就這樣，在接下來的幾，雲姍姍每都在那個時候出了學校門，而每一，她都沒有再看到那個乞丐，並且，每一，她都成功地買回了自己的早點。
平淡，忙碌，緊張，並且很是充實得讓人感到有些受不了的日子還在如往常一般地繼續著，雲姍姍的學校生活在此恢複了正常。在這個班級裏，無論是男孩子還是女孩子們，都因為這一學年進入到了高三的情形，而不知不覺地都進入了緊張學習的狀態。每個人每一的生活，幾乎都是腳步匆匆，忙忙碌碌的。所有的人都在不知不覺中收斂了心性，笑的越來越少，沉默的多了起來。
這種狀態就是整個班級的氣氛，而對於雲姍姍這種表麵上很是隨波逐流的人來，這種氣氛對於雲姍姍的外在影響還是很大的。雲姍姍看起來很快就融入到了這種匆忙的節奏和潮流中，並且瞬間融化在了當中，成為其中一顆最最默默無聞的棋子兒，消失在任何有可能光的場所。
不過，像雲姍姍這麼沒有出息的人畢竟也不是全部。即使整個班級在不知不覺中步入到了一種高節奏，高壓力的狀態下，仍舊有一些我行我素，並且永遠都走在群體前麵的人。
班級裏的一些大家眼裏的精英，像張萍，李傑，還有仇英，他們卻仍舊沒有完全融入到這種節奏裏。
張萍是擁有老大氣概的女子，她的性子是那種既強硬，又柔和溫暖，但是有時候也擺脫不了女性特有的思維狹隘而導致的一些某一方麵的尖酸的模樣，但是，總體來，張萍的氣概中的尖酸並不是太多的。偶爾的流露似乎也是在她學習或者為了班級裏的一些事情忙碌得有些雜亂的時候，才會表現出來。作為一個旁觀者，我不得不，張萍是一個合格的班長，也完全對得起劉班的重用。張萍是一個聰明的女孩兒，並且也是踏實的女孩子。在中學時代，幾乎是任何一個走在班級前麵的女孩子，都擺脫不了一個勤奮的特點，她們優於男孩子，往往是她們聰明勁兒和勤奮勁兒共同努力的結果。對於張萍來，也是這樣。而正因為又聰明又踏實，也才會得到班主任的賞識。聰明自然有好成績，可以在班級裏起到成績上的榜樣作用。而踏實的作風，又可以在學習態度上影響大家。因此，無論從哪個角度來看，張萍都是劉班眼裏的一塊寶。
副班長李傑的成績雖然比張萍好，但是，在學習態度上就差太多了。這也是為什麼李傑雖然在全班同學中人緣最好，但是最終卻隻變成了一個副職的原因。