讀書破萬卷，下筆如有神。
張易不曾讀過萬卷書，但在夫子座下，聽過的書何止萬卷？
方才磨墨之時，夫子曾經講述的事情在腦海中一閃而過，再結合自己這具身體記憶中這十萬年來的大事，張易已經想到了破題之策。
大夏皇朝傳承數百萬年，出現過百位君王，其中以最早的五帝最為尊貴。出生之時，便自帶異象，猶如帝之子，受地黎民眷顧，尊為大帝。
張易提筆寫道：“大夏五帝，生而神靈，自言其名。普施利物，不於其身。聰以知遠，明以察微。順之義，知民之急。仁而威，惠而信，脩身而下服。取地之財而節用之，撫教萬民而利誨之，曆日月而迎送之，明鬼神而敬事之。其色鬱鬱，其德嶷嶷。其動也時，其服也士。執中而遍下，日月所照，風雨所至，莫不從服。”
“此謂之，神靈定，皇朝興盛。”
而張易重生十萬年之後，這十萬年間生的事情他已經大致了解。三大皇朝中最重文運的大周皇朝如今最為強大，而其開國帝王卻隻是一個生於丘壑的放牛郎，跟大夏皇朝的百位帝王出生根本無法相比，可謂是寒門出帝王。
“然太祖生於丘壑之中，崛起於蓬蒿之間。帝孝友節儉，質任自然，不事矯飾……宮中葦簾，緣用青布；常服之衣，幹濯至再。起介胄之中，踐九五之位……務農興學，慎罰薄斂，與世休息，迄於太平；治定功成，治禮作樂……考論聲明文物之治，道德仁義之風，彼與五帝，蓋無讓焉。”
“此謂之，寒門之子，一飛衝。”
張易提筆揮毫，片刻間就完成了這篇文章。
這一篇文章，自然不隻是兩代皇朝的帝王之事，而是印證地大道命數，表述寒門亦可出貴子，麻雀也可變鳳凰之禮。
再次檢查了一遍文章，張易提起毛筆，在稿子最前方書寫了四個大字。
“寒門貴子。”
四字落成，文院中心的那座竹簡山上，盈盈光輝閃動，一股文運從中分離而出，瞬間進入了張易的身體。
張易微笑著檢查自己的身體，這股文運入體，自己這具虛弱的身體瞬間就被強化不少，身體變得健壯了不少。
“這便是降童生麼？果然十分有用。”
降童生，就是未曾經過文院評選，而被下文運洗禮成就的童生。這樣成就童生文位之人，比童生第一名案還來得風光不少，一般來，在一屆鄉試中，除非出現兩個以上的降童生，案百分之九十九都是屬於這一名降童生。
風重樓和喬居正有秀才的實力，卻是借助別的修行方法，而不是單純依靠文運洗禮，算不得降童生以及降秀才。
“降童生，文運洗禮，這是哪位考生？”
文院內負責監考的考官們，都現這一股文運洗禮產生的波動。
有考官立刻道：“還愣著幹嘛，快去稟告院君大人。”
“噓，噤聲，不要打擾到這些考生作答。”院君淡定的聲音傳入考官們的耳朵，“降童生，我已經知曉，你們做好自己的事情，不要讓此次考試出現紕漏就好。”
“謹遵院君吩咐。”眾位考官齊齊朝著院君所在的房間行禮。
院君身處縣文院最重要的書庫，平日裏辦公也是在此，隻不過此刻他的臉上滿是興奮，跟他剛剛冷靜淡定的聲音完全不同。
“降童生，我白馬郡可是過五十年未曾出現過了。這一次，我長弓城可是長臉了，下次跟另外幾個家夥碰麵，我這張老臉都要增色不少。隻不過這事情，得立即上報州文院。”
院君心中拿定主意，掏出一方印鑒，印鑒上麵銘刻著一個“貢”字。這印鑒就是大周皇朝通用的官印，隻要有文位在身，都可以使用官印。這官印最大的用處就是用來傳遞信息，院君手中打出一道晶瑩光輝進入印鑒中，信息就已經被傳遞出去。
片刻之後，印鑒震動，一道信息返回。
院君看過之後，咧嘴微笑，喚來一名待命的考官，吩咐道：“將那位降童生帶來書庫。”
考官領命而去。
……
張易將草席鋪開，盤腿坐在上麵，正好奇的打量自己身體的變化。
一般來，讀書人成就童生文位之後，便能夠獲得文氣，開啟修行之路。而其中的佼佼者，則能夠榮獲文運洗禮，提前擁有文氣，被稱為降童生。
大秦皇朝和大楚皇朝不興科舉，鮮少有讀書修行之道。一旦出現儒生狂士，則皆為資聰穎之輩，與大周皇朝所謂的降童生降秀才等一個級別的怪才，同樣會受到兩大皇朝和五大宗門的重視。
張易的體內有一股微弱的文氣正在運行，而且他此刻就能感受到空氣中濃鬱的文氣，與自己體內這股微弱的文氣相互碰撞，仿佛自己輕微一用力，就能吸收周圍的文氣。