雖然知道太子好學，兩個學士還是敬重起來。
坐下來開講《玉藻》，裴汲主講：“天子玉藻，十有二旒，前後邃延，龍卷以祭。玄端而朝日於東門之外，聽朔於南門之外，閏月則闔門左扉，立於其中。皮弁以日視朝，遂以食，日中而鵔，奏而食。日少牢，朔月大牢。五飲，上水、漿、酒、醴、酏。卒食，玄端而居。動則左史書之，言則右史書之，禦瞽幾聲之上下，年不順成，則天子素服，乘素車，食無樂。”
“天子尊貴，有尊法度，故祭祀、上朝、進食皆有禮儀法度。然災難之年，上天警示，卻不可以樂伴食。”說到這裏，斜視了李威一眼。
這是剛才進來，聽到李威彈琴時的警告。彈得好壞不提，但這時候春耕在即，旱情卻沒有緩解，雖然你不是皇帝，也是太子，國家儲君，在東宮裏彈琴娛樂卻是不對的。至少傳出去，影響名聲。
所以開頭便劈開來講《禮記》第十三篇《玉藻》。
李威這一條倒是聽明白了，拱手說道：“受教。”
繼續開講。
“……”
聽了一會兒，李威不由說道：“裴先生，能不能講得更細一點。”
其實大致的意思，他還是能明白的，不過他不需要大約的意思，卻是需要微言大義。裴汲講得太快了，也太糙了，對他來說，沒有太大的作用。
裴汲說道：“太子，如果想聽更細的，《禮記》、《儀禮》、《周禮》，還有請郭瑜郭學士與鄭學士他們開講。臣與汪學士，都不善長。”
這倒也是事實。
但郭瑜他們幾個善長三禮的學士，都是方正的大儒。說方正是裹義詞，說現實一點，那就是迂闊。萬不可能進入寢殿講學的。想了一想，還是算了，開講沒多大意思，於是將書中的難點提出來，大家一起討論。
正在五個人交流時，劉群走了進來，說道：“殿下，出事了。”
“什麼事，不用慌張，慢慢稟來。”
“周國公帶著仆役，圍攻許越校尉的府上，許家上下，好幾人被周國公帶著仆役打傷了。”
這麼快就發作了？但有汪博士與裴博士在此，李威裝著傻兒，問道：“這是怎麼回事？”
劉群就將聽來的，一一道出。有的她知道，有的她卻不知道。
終南山的事，朝廷沒有動靜，老百姓不服，近衛更是壓抑。許越等人在酒肆裏將這一把火點燃了，本來有可能出大漏子的，可是經許越與解侍衛等人的梳理，卻使事態向另一個方向發展。
咱不大打人，不罵人。可走在路上，賀蘭敏之府上的仆役撞碎了我手中一件大食的藥玉瓶子，總得賠償吧。不賠，那麼隻有拳腳相向了，打得也有理兒，於是簽了欠條。
或者幾個人拉著，往賭場上一拖，不賭不給我麵子是不是，一賭，套兒上了。再簽了一張簽條。
凡此種種，法門太多了，五花八門的。那麼多侍衛，也不知道想出了多少妙招兒，相互交流，大呼有所得，有所得。不止是對付賀蘭府上的仆役了，以後對自己也有“幫助”了。
一一使出來，賀蘭敏之府上幾乎五分之一的人墜了進去。