第二十一章 精靈樹屋(1 / 2)

等到所有離開教學樓的人都回到了教室,看向葉落的眼神都帶上了一份羨慕。

葉落感受著道道灼熱的目光,心說是不是該低調一點了啊,其實自己也沒有做過什麼太高調的事啊。

葉落心中扳著手指數了數,不過就是測試魔法的時候出了三個超等天賦,測試身體的時候得了個一百分,圖書館的時候穿越了六級測試門,冥想的時候時間稍微有點長。

越數葉落頭上的冷汗越多,想不到自己不經意之間已經做了如此之多的驚世駭俗之舉了啊。看來以後要低調一點啊!

“好了,我們繼續我們的魔法基礎課。”威瑟裏老師咳咳聲中繼續了剛才的課程。

“我們班剛才的冥想,由於出了一些問題,有十五名同學沒能完成冥想,現在請這十五名同學繼續剛才的冥想,至於其他的同學鞏固剛才的冥想成果。”

隨著威瑟裏老師的話,十五名同學這次全部順利的進入了冥想的狀態。距離葉落結成金丹已經有了很長的一段時間,通過大自然的自動調節,教室的元素已經恢複了大半,但是濃度顯然還沒有恢複到先前的程度。但這對在場的學生來說不算什麼,在場的學生基本上都隻有一級大小的精神空間,現場的元素已經完全能夠滿足他們的需求了。

不過一會兒,所有人都結束了他們的第一次冥想。

“好,現在我們班級的同學都已經完成了冥想。現在我們正式開始我們的魔法基礎教育課。

想必大家剛才都已經感覺到那些被你們吸收的魔法元素都儲存在了一個空間中,這個空間我們把它稱作為精神空間,精神空間的大小基本上可以決定一個人的魔法等級。

在我們生活的周圍,存在著許許多多各種顏色的魔法元素,綠色代表風係,黃色代表土係,藍色代表水係,紅色代表火係,這就是我們的四大基礎元素。當然在大自然中還有著許許多多其他的元素,比如葉落同學所擁有的雷係以及空間係。紫色則代表著雷係,銀色則代表空間係。”威瑟裏老師的最後兩句就是說給葉落聽的。

“接下來我們來講一下魔法的起源。。。。。。”威瑟裏老師開始從魔法的起源講起,在對魔法的講解中帶入了自己的理解,使得在場的學生聽得十分認真。

“當當當當當”五聲鍾響代表著這節魔法基礎教育課結束了。

威瑟裏合上了課本,隨著一聲“下課”,走出了教室。

“我們一起回千悅園吧。”葉落伸出手對著旁邊的雨欣邀請道。

雨欣看著葉落伸出的那隻手害羞的點點頭,拉上了葉落的手。

就在兩人走到門口的時候,五名少年出現在了一年級魔武一班的門口。

當先的一名少年手捧一束鮮花,臉上帶著笑容看著雨欣。但是就在他看到葉落和雨欣牽著的雙手時,臉上的笑容頓時消失不見,顯得無比陰沉。

“小子,你是哪裏冒出來的?竟然敢牽著我們老大心愛女人的手!”他身後的小弟上前一步,指著葉落的鼻子問到。