“好了，小朋友們，大家停下來咯，你們看看我手上的是什麼？”
“叮當貓……”幾個小孩子抽噎著說著，麥芽懶得抬頭，埋著頭開始畫畫，楊老師都說了，麥芽是可以做自己的事的哦。
“你畫什麼？”
“要你管，你過界了啦，這裏是屬於我的。”
“啊？”
“這裏……”麥芽用白色的蠟筆在桌子中間畫出一條線，“這邊是我的，那邊是你的，你不要超過線哦。”
“哦，那好吧，那你也不準超過線。”
“好。”然後兩人達成了不平等三八防線協議。
“麥芽，你在畫什麼？”
“楊老師，我在畫英雄哦！”
“哦，那麥芽心目中的英雄是誰呢？”
“是哥哥。”
“嗯，麥芽真乖。那麼，小朋友們，你們心中的英雄呢？”
“爸爸……”
“媽媽……
“爺爺……“
小家夥們看著麥芽笑著回答老師的問題，一種想要老師說自己乖的情緒不斷上湧，所以都爭搶著回答，雖然還帶著哭腔，但是誰都不要落後誰。
曆經兩個多小時孩子們總算停下哭聲，原因在於老師拿了一波又一波的玩具來，小家夥們忙著玩玩具去了，而且還沒有這麼多孩子一起玩耍，窗外的各位家長看著孩子進入了狀態真是無比欣慰。
立揚的學校離麥芽的學校很近，所以中午和下午的時候總會來學校帶著麥芽回家，三家長從來不讓兄妹倆在外吃飯，總說外邊的飯菜不怎麼幹淨，希望他們吃得營養，長得健康。
“立揚哥哥。”
“嗯，走吧，待會兒又要趕不上公交車了。”
“哦，好吧！”
“麥芽，再見。”
“再見。”
“那是誰？”
“我同桌啦，媽媽說隻有長輩和親近的人才叫芽芽，所以我隻讓他叫我麥芽哦，他也是麥子哦，嗯……麥……”
“從見著我你就說個不停，今天你有沒有闖禍？像以前整我那樣去整別人？”
“沒有，真的，我真的沒有，我很乖。”
“最好不要闖禍。”
“哦……”心中還在想著，誰說我會闖禍的，而且我闖的那些不叫禍好不好？
別的孩子都是家長來接送，而麥芽則是立揚接送，儼然立揚已經成為了麥芽的小小監護人，三個大人都那麼忙，而且立揚保證了說一定會照顧好自己和麥芽。
這是麥芽第一天正式作為學子進入幼稚園，但是她根本就不興奮，和大哥哥大姐姐們玩兒慣了再和一群年齡相同思想卻不相同的小孩子們一起玩耍是那麼那麼別扭的一件事。
“芽芽，今天上課怎麼樣？”
“還好啦，幹媽，我可不可以跟立揚哥哥去小學？”